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如图所示，在桌面上放一个一端有小孔，用纸团堵住小孔，用向下排空气法使塑料筒内充满纯净的氢气．把氢气发生装置移开，拿掉纸团，立即用燃着的木条在小孔处点火，现象是

[　　]

A．氢气立即爆炸将塑料筒掀起

B．先听到爆鸣声，接着看到淡蓝色火焰，最后熄灭

C．氢气安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，最后慢慢熄灭

D．氢气安静地燃烧，过一会儿发生爆炸，把塑料筒掀起

答案：D

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科目：初中化学 来源： 题型：

14、（1）小亮同学想探究氧气的性质．他收集两瓶氧气，如图所示：甲瓶瓶口朝上放，乙瓶瓶口朝下放，并迅速用两根带火星的木条分别伸人两个集气瓶中．请猜想一下，在两个集气瓶中他将观察到的现象是

甲、乙两集气瓶内木条均复燃

，由此可知道氧气的一条化学性质是甲

可以助燃

．
（2）哪个集气瓶中的木条燃烧的更旺些？

甲

（填“甲”或“乙”），理由是

氧气的密度比空气大，乙瓶中氧气从氧气瓶口流出

．由此还可联想到在实验室收集到的集气瓶中的氧气应

正立

（填“正立”或“倒立”）放在桌面上．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．请根据图示及所学知识回答下列问题．
（1）写出有标号的仪器名称：
①

酒精灯

；②

试管

；
③

铁架台

；④

集气瓶

．
（2）写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

．
（3）实验室制氧气有以下步骤；
①撤去酒精灯；
②检查装置气密性；
③点燃酒精灯加热；
④收集气体；
⑤撤出水槽中的导管；
⑥往试管中装入高锰酸钾，并将一小团棉花放在试管口；
⑦将装置固定在铁架台上．
操作的正确顺序应该是

②⑥⑦③④⑤①

．
（4）可用装置图中所示方法收集氧气的原因是，还可以用

排水

法收集氧气，因为

氧气不易溶于水

．若用此方法收集，检验氧气收集满的方法是；

集气瓶口有大量气泡冒出

．
（5）实验前应检查装置的气密性，原因是：

防止装置漏气而收集不到气体

．
（6）高锰酸钾制氧气，需要在试管口放一团棉花，目的是：

防止高锰酸钾颗粒进入导气管

．
（7）加热时要先预热，目的是：

防止试管受热不均匀而炸裂

．
（8）加热时试管口略向下倾斜的原因是：

防止冷凝水倒流引起试管的炸裂

．
（9）用排水法收集氧气，开始收集气体的适宜时刻是：

气泡连续均匀冒出时

．
（10）实验结束时，要先把导管从水槽中取出，再移开酒精灯，这样做的目的是：

防止试管骤冷而引起水的倒流使试管炸裂

．
（11）收集满氧气的集气瓶应

正

（填“正”或“倒”）放在桌面上，是因为氧气

密度比空气大

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

请根据如图回答问题．
（1）实验仪器a的名称是

长颈漏斗

．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O

，收集二氧化碳气体只能选择D而不选用C或E装置的理由是

二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水

．
（3）实验室用E装置收集氧气．当氧气充满集气瓶后，应将导管从瓶口出移开，在水下盖上毛玻璃片，再把集气瓶移出水槽，正放在桌面上，此时毛玻璃片的毛糙面应

向下

（填“向上”或“向下”）．
（4）用如图所示实验装置进行实验前，应先检查装置的气密性．方法是：将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到

干燥管内的水面比烧杯内水面低，且一段时间干燥管内水面保持不变

，则表明该装置的气密性良好．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．请根据图示及所学知识回答下列问题．
（1）写出有标号的仪器名称：
①；②；
③；④．
（2）写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式．
（3）实验室制氧气有以下步骤；
①撤去酒精灯；
②检查装置气密性；
③点燃酒精灯加热；
④收集气体；
⑤撤出水槽中的导管；
⑥往试管中装入高锰酸钾，并将一小团棉花放在试管口；
⑦将装置固定在铁架台上．
操作的正确顺序应该是．
（4）可用装置图中所示方法收集氧气的原因是，还可以用法收集氧气，因为．若用此方法收集，检验氧气收集满的方法是；．
（5）实验前应检查装置的气密性，原因是：．
（6）高锰酸钾制氧气，需要在试管口放一团棉花，目的是：．
（7）加热时要先预热，目的是：．
（8）加热时试管口略向下倾斜的原因是：．
（9）用排水法收集氧气，开始收集气体的适宜时刻是：．
（10）实验结束时，要先把导管从水槽中取出，再移开酒精灯，这样做的目的是：．
（11）收集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上，是因为氧气__．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．请根据图示及所学知识回答下列问题．
（1）写出有标号的仪器名称：
①______；②______；
③______；④______．
（2）写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式______．
（3）实验室制氧气有以下步骤；
①撤去酒精灯；
②检查装置气密性；
③点燃酒精灯加热；
④收集气体；
⑤撤出水槽中的导管；
⑥往试管中装入高锰酸钾，并将一小团棉花放在试管口；
⑦将装置固定在铁架台上．
操作的正确顺序应该是______．
（4）可用装置图中所示方法收集氧气的原因是，还可以用______法收集氧气，因为______．若用此方法收集，检验氧气收集满的方法是；______．
（5）实验前应检查装置的气密性，原因是：______．
（6）高锰酸钾制氧气，需要在试管口放一团棉花，目的是：______．
（7）加热时要先预热，目的是：______．
（8）加热时试管口略向下倾斜的原因是：______．
（9）用排水法收集氧气，开始收集气体的适宜时刻是：______．
（10）实验结束时，要先把导管从水槽中取出，再移开酒精灯，这样做的目的是：______．
（11）收集满氧气的集气瓶应______（填“正”或“倒”）放在桌面上，是因为氧气______．

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