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    【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是

    A.t1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量相等

    B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大

    C.将甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法

    D.将t1℃的甲、乙饱和溶液升温到t2℃，两溶液的溶质质量分数相等

    【答案】D

    【解析】

    A. t1℃时，甲、乙溶解度相等，此时甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等，但不确定溶液质量，不能确定溶质质量，说法错误；

    B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，由于不知道溶液质量的大小，故无法比较析出晶体质量的大小，说法错误；

    C. 甲溶解度随温度降低而变小，将甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取升温的方法，说法错误；

    D. t1℃时，甲、乙溶解度相等，此时甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等，将t1℃的甲、乙饱和溶液升温到t2℃，两溶液的溶质质量分数不变，仍然相等，说法正确。

    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)用适当的数字和化学符号填空：

    ①2个氢原子_________； ②氯化钠中的阴离子________；③保持水化学性质的最小微粒__________； ④氧化镁中镁元素的化合价_________；⑤地壳中最多的金属元素与非金属元素形成的化合物_________；⑥实验室检验二氧化碳气体____________。

    (2)根据右图回答下列问题：

    ①钠元素与氧元素的本质区别是___________；

    ②A、B 两种元素组成的化合物的化学式为____________

    ③C、D、E中属于离子的是___________

    (3)用“＞”或“＝”或“＜”或“≥”或“≤”填空：

    ① a mL酒精中加入b mL水，混合后的体积为c mL，则a+b________c。

    ② a克铁与b克氧气充分反应，得到c克四氧化三铁，则a+b_________c。

    (4)小明用蜡烛进行了下列探究活动。

    活动1：点燃蜡烛后，电子称示数逐渐减小，蜡烛减小的质量_________(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量．

    活动2：用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中，下列说法正确的是_____(填序号)

    A．可观察到蜡烛熄灭

    B．最终杯中液面高于碗中液面

    C．该方法能准确测定空气中氧气的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海洋是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库，开发前景广阔。

    （1）目前海水淡化的方法很多，在世界范围之内能做到规模化和产业化的主要是膜法和______。高压反渗透膜法淡化海水是利用海水中各成份的_________不同分离出淡水。

    （2）2017年5月18日，在中国南海海域实现可燃冰（CH4·nH2O）试采成功，这将使人类能源格局翻开新篇章。

    ①可燃冰中，水分子形成一种空间笼状结构，甲烷和少量N2、CO2等分子填入笼内空隙中，无固定的化学计量关系，因此可燃冰属于_____（选填“纯净物”或“混合物”）。

    ②若某种可燃冰中CH4与H2O的质量比是1：9，则该可燃冰中n＝_______。

    （3）海水“晒盐”

    ①海水提取食盐的方法主要为“盐田法”，其过程如下；图中②是_____池，下图中的“母液”是氯化钠的_________溶液。（填“饱和”或“不饱和”）

    ②粗盐纯化。粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水，然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠：a过滤；b加过量的Ba(OH)2溶液；c加适量的盐酸；d加过量的Na2CO3溶液；e蒸发。正确的操作顺序是_________（填字母）。

    （4）制镁。工业上一般用电解熔融状态的氯化镁制金属镁，若以卤水（含有硫酸镁、氯化钠和氯化钙）为起始原料来制取金属镁。

    ①从海水中提取镁过程中涉及到的分解反应的化学反应方程式为__________。

    ②海水本身就是含有MgCl2的溶液，它与通过转化后得到的MgCl2溶液有何不同：_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用如图所示装置测定空气里氧气含量．

    (1)进行实验前，先向集气瓶内加入少量的水，并将水面上方的空间分为_____等份；

    (2)该实验中要求红磷过量，你认为是否有道理？_____(填“是”或“否”)，你的理由是_____．

    (3)点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，等红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，可以看到的现象是_____，说明空气中的氧气被消耗了，消耗的氧气约占空气体积的_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学在交通“节能减排”中发挥了重要作用。

    （1）液化石油气（LNG）是正在推广的公交车燃料。它具有燃烧效率高、污染小的优点。写出天然气主要成分（CH4）完全燃烧生成两种氧化物的化学方程式：____________________。

    （2）汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式：_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是

    A.M的原子易失电子

    B.x为7时，M达到相对稳定结构

    C.M为金属 元素

    D.x为8时，M为阴离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物，其中+1价化合物称为亚铜化合物。

    （1）氢氧化铜的化学式是_____。

    （2）氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式_____；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮气中含有氧气的现象是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】马飞和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_____、②_____

    （2）马飞用高锰酸钾所取氧气，他选择上述装置中的_____（填字母序号）和D进行组装．你认为你所选有装置中还缺少_____．写出该反应的文字表达式：_____

    （3）装置B是实验室制取氧气的发生装置。制取气体时应在锥形瓶底部放入少量的_____，然后往长颈漏斗中加入_____溶液。

    （4）检验氧气是否收集满的方法：_____。实验室用过氧化氢溶液制取氧气比其他两种方式制取氧气的优点是_____。

    （5）实验室制取氧气大致可分为下列步骤：①用排水法收集氧气；②检查装置气密性；③点燃酒精灯，加热试管；④向试管中装入高锰酸钾，用带导管的塞子塞紧试管，并将试管固定在铁架台上；⑤实验完毕将导气管从水槽中取；⑥熄灭酒精灯。请按照正确操作顺序，将以上步骤的序号写在横线上_____。

    （6）氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，同时还生成氯化钙和水。实验室可选上图装置中的_____做发生装置。收集好的氨气应该_____放在桌面上。

    （7）①如果用A装置收集氧气，则气体从_____端进入。（选填c或d，下同）

    ②如果排水法收集氧气，在瓶子装满水后，氧气从导管_____端进入集气瓶

    ③若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从_____端导管进入。

    ④在医院给病人输氧气时，也利用了类似装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，则连接病人鼻孔的塑料管应与_____端连接。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一个密闭装置中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图所示，下列分析正确的是（　　）

    A.反应的基本类型为分解反应B.乙物质一定是催化剂

    C.参加反应的甲、丁的质量之比为4：1D.反应后丙的质量X为8g

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