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【题目】除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂或方法不正确的是 ( )

A.氮气(氧气)——灼热的铜网

B.氯化亚铁溶液(氯化铜)——加过量的铁粉、过滤

C.碳酸钠(石灰石)——加入适量的稀盐酸

D.CO(CO2)——通入过量氢氧化钠溶液

【答案】C

【解析】

试题分析:碳酸钠和碳酸钙都会和加入的盐酸反应,所以不能单独将杂质去掉,所以C错误。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除质量分数以外,人们有时也用体积分数来表示溶液的浓度。例如,52%的饮用白酒就是指每100体积的饮用白酒中含有52体积的乙醇。下列溶液的浓度属于用体积分数来表示的是( )

A. 0.9%的生理盐水 B. 5%的葡萄糖注射液 C. 10%的氢氧化钠溶液 D. 75%的医用酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质.

(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:,两种原子中相等的是_____(填字母序号).

A.质子数 B.电子数 C.第一层电子数 D.第二层电子数

(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是_____

(3)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在如图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中表示氧原子,表示碳原子).

_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示。 请回答以下问题:

(1)装置中标“a”的仪器名称是_____

(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是__________(填字母序号,下同),反应的化学方程式为_________________________,收集装置是C________

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是_________,其反应的化学方程式为__________。该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,人类的生活生产离不开水。

(1)某同学收集到一杯有臭味的混浊污水,先用滤纸进行过滤,过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__________,过滤后发现水虽然变清,但是依然有异味,能够除去异味的物质是__________。欲判断得到的水是硬水还是软水,可加入_________进行检验,生活中常通过_________的方法降低水的硬度。

(2)小明想要喝白开水他从热水瓶倒出的水却含有许多水垢,请你帮他选择一种最简便的方法处理水垢_____________(过滤静置沉淀加絮凝剂蒸馏”)

(3)该同学为了探究水的组成,做了水的电解实验,如下图所示。 写出该反应的化学方程式:_________________,实验开始后发现两极都有气泡冒出,试管2中的气体是_______,此实验能够证明水是由__________组成的,原因是_______________________________

(4)从微观角度分析:水蒸发和水电解两个变化中最本质的区别是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是

A. Cl B. H C. N D. P

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学取生活中的四种物质,测得其pH如下表所示,其中酸性最强的是

物质

矿泉水

雨水

橙汁

蔗糖水

PH

7.3

5.8

3.6

7.0

A、矿泉水 B、雨水 C、橙汁 D、蔗糖水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据你所学的化学知识,下列做法中正确的是

A、用亚硝酸钠做食品调味剂 B、生活污水任意排放

C、用食醋除去水瓶中的水垢 D、用氢氧化钠来治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了化学魔术四字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的化学魔术四字.该同学所用的两种无色液体可能是

A. NaOH溶液、酚酞溶液

B. CuSO4溶液、NaOH溶液

C. 紫色石蕊溶液、酚酞溶液

D. 酚酞溶液、雪碧饮料

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