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    20．下列关于空气的说法不正确的是（　　）
    A．空气是人类宝贵的资源B．空气中氧气约占总质量的1/5
    C．空气中含量最多的是氮气D．空气是混合物

    分析 A、空气是人类宝贵的资源；B、空气中氧气约占总体积的1/5；C、空气中含量最多的是氮气；D、空气中含有多种物质是混合物．

    解答 解：A、空气是人类时刻离不开的物质，是人类宝贵的资源，故A说法正确；
    B、空气中氧气约占总体积的1/5，故B说法错误；
    C、空气中含量最多的是氮气，约占78%，故C说法正确；
    D、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，是混合物，故D说法正确．
    故选B．

    点评 解答本题关键是熟记空气中各成分、性质及体积分数，并能灵活运用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．甲、乙、丙、丁四位同学设计了下列有关物质的鉴别的方案：
    甲：利用CO2气体就能区分NaOH、Ca（OH）2和稀盐酸三种溶液
    乙：若有BaCl2溶液，就有办法鉴别NaOH、Na2CO3、Na2SO4和硫酸四种溶液
    丙：有酚酞和BaCl2溶液就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液
    丁：不用其他试剂将HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来．
    下列有关这些方案的评价正确的是（　　）
    A．只有甲乙可行B．只有乙不可行C．只有丙不可行D．都可行

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．请回答一下列问题．
    （1）图中为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子．请你根据图示回答下列问题：
    ①该反应的化学方程式为N2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH3；
    ②结合图示分析，该反应前后发生改变的粒子是氮分子和氢分子．
    （2）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分是含盐很高的海水．而海水演化的成本很高．目前尚不能推广．从成本的角度考虑，你理解的海水谈化是指除去氯化钠等杂质；实验室有一杯海水，要将其变为纯净的水，你认为最可行的方法是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用化学用语填空：
    （1）2个氮原子2N．
    （2）钙离子Ca2+．
    （3）氢氧化钾KOH．氧化镁MgO，硫酸铜CuSO4，
    （4）二氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+4}{S}$O2．
    （5）①三个五氧化二磷分子3P2O5；②两个铵根离子2NH4+；
    （6）地壳中含量最多的元素O．
    （7）写出符号中“2”的含义：①2S硫原子的个数为2；②Ca2+一个钙离子带有两个单位的正电荷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．我国的领海主权不容侵犯，南海是我国的固有领海，蕴藏着丰富的海洋资源．南海某岛采用风力发电提供的电能对海水进行了如图1所示的综合利用．

    （1）将高盐度浓缩海水进行蒸发结晶可以得到粗盐．某粗盐样品中除含有泥沙等不溶性杂质外，还含有CaCl2和Na2SO4两种可溶性杂质，现欲得到纯净的食盐晶体，需经过多步操作：首先，将粗盐溶于水，为除去不溶性杂质，需要选用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒．欲除去食盐水中的CaCl2和NaSO4，应向该食盐水中依次加入BaCl2、Na2CO3（填写化学式），然后过滤：为尽可能除去杂质，每次加入的试剂应稍过量，除去Na2SO4的化学方程式Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl．然后向所得溶液中加入HCl（填写化学式）至无气泡产生，再经蒸发结晶得到食盐晶体．
    （2）用苦卤制取金属镁的流程图如图2
    上述转化过程中，所发生的反应属于复分解反应类型的步骤是Ⅰ、Ⅱ（填序号），步骤Ⅱ的化学方程式为Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．利用苦卤制取氢氧化镁比“直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁”的优势是苦卤中镁离子的浓度高．
    （3）如图3是海水“制碱”的部分简单流程：
    步骤Ⅲ反应的化学方程式是：NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3．
    步骤Ⅳ反应的化学方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．二甲醚（C2H6O）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景．下列有关二甲醚的说法正确的是C
    A．二甲醚中碳氢元素质量比为1：3      B．一个分子中含有3个氢分子
    C．相对分子质量为46                 D．属于有机物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图所示AB两个装置均可用于探究可燃物燃烧的条件．
    （1）小净同学用图A所示装置进行实验时可观察到的现象是铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷和热水中的白磷没有燃烧；
    （2）小朱同学用图B所示装置进行实验时，得到以下实验事实：
    ?①试管中的红磷不能燃烧；    
    ?②试管中的白磷燃烧；
    ?③水的白磷不能燃烧
    该实验中，用②③（填序号，下同）对比可得出可燃物通常需要氧气才能燃烧；用①②（填序号，下同）对比可得出可燃物必须达到一定的温度才能燃烧．
    （3）与图A所示装置相比，图B所示装置的优点是有效的防止了空气污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．请用恰当化学用语填空．
    （1）氦气He．
    （2）氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3．
    （3）地壳中含量最多非金属元素O．
    （4）两个铵根离子2NH4+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．天然水中含有的部分杂质如下表所示：
    溶解物质悬浮物质
    主要气体主要离子生物生成物细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等
    氧气
    二氧化碳
    硫化氢等    		钙离子、氯离子、
    硫酸根离子
    镁离子    		NH4+、NO3-、
    HPO42-、Fe3+、
    H2PO4-等
    请根据上表内容回答：
    （1）写出由“生物生成物”中的离子组成的硝酸铵的化学式NH4NO3；
    （2）要除去不溶物，应该进行的操作是过滤，若要除去色、味，应该放入活性炭，利用它的吸附性．

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