科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识、经验，对提出的问题进行合理的假设．下列对“影响过氧化氢溶液分解的快慢因素”的猜想不合理的是（ ）
A. 温度 B. 浓度
C. 催化剂 D. 过氧化氢溶液的量
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题 题型：单选题
下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 春色满园，花香四溢 | 分子在不断运动 |
B | 组成CO、CO2的元素种类相同，但是它们的化学性质不相同 | 分子构成不同 |
C | 水结冰后体积变大 | 水分子间空隙变大 |
D | 温度计中的水银热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第二节难度偏大尖子生题 题型：单选题
下列现象或事实与相应的解释不一致的是
事实 | 解释 | |
A | 木炭燃烧能生成一氧化碳或二氧化碳 | 反应物的量不同，生成物可能不同 |
B | 二氧化碳与水反应生成碳酸，但在光照的条件下生成葡萄糖和氧气 | 反应的条件不同，产物不一样 |
C | 冰水混合物属于纯净物 | 冰、水由同种分子构成 |
D | 液氧和氧气的颜色不同 | 同种分子在不同温度时，颜色不同 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节中档难题提升题 题型：单选题
下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )
A.用干冰制造舞台云雾 B.用焦炭来冶炼钢铁
C.用活性炭除去色素和异味 D.石墨用作高温下的润滑剂
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科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节中档难题提升题 题型：单选题
下列物质中的用途与该物质的化学性质有关的是（）
A.用氢气填充探空气球
B.用金刚石切割玻璃
C.用干冰进行人工降雨
D.用液氧作火箭助燃材料
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科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节中档难题提升题 题型：单选题
下列探究没有意义的是（ ）
A.探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳
B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气
C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
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科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节难度偏大尖子生题 题型：填空题
小明在威望中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．对于可能是食盐，应是科学探究的____小华说“可以尝一尝”．对于“尝一尝”这一过程，应是科学探究中的______
A 问题 B 假设 C 实验 D 结论．
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科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节难度偏大尖子生题 题型：单选题
小军同学在做家庭小实验时，发现实验现象与预计的有出入，面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）
A.向老师请教 B.查找相关资料 C.放弃实验 D.再次实验
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科目：初中化学 来源：安徽省淮南市大通区2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：实验题
下列是实验室常用仪器，回答下列问题：
（1）写出带标号的仪器的名称：a_____。
（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，其化学方程式为_____；若从控制反应速率和节约药品考虑，选择的发生装置为_____，收集装置为_____；若用装满水的G装置来收集氧气，则气体应从_____（填b或c）端通入；
（3）某气体只能用E装置来收集，由此可推测该气体具有的哪些性质_____。
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