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11.下列实验基本操作中规范正确的是(  )
A.用手拿着试管,给试管里的物质加热
B.用酒精灯引燃另一只酒精灯
C.用未经清洗的滴管去吸取别的试剂
D.给试管里的液体加热时,液体不超过试管容积$\frac{1}{3}$

分析 A、根据给试管中的物质加热的方法进行分析判断;
B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
C、根据胶头滴管的方法进行分析判断;
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

解答 解:A、给试管里的物质加热时要用试管夹,不能用手拿着试管,故操作错误;
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故操作错误;
C、用未经清洗的滴管去吸取别的试剂,会污染药品,故操作错误;
D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,故操作正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容.
(1)化合反应发生后,生成物肯定不会是单质(填“单质”或“化合物”).
(2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
下列实验仪器中不能用于加热的是b(填字母代号).
a.烧杯    b.量筒    c.试管    d.蒸发皿
(3)某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验.

①A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②若将A、B连接,A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊,这是为什么?
(4)下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物.

①B装置玻璃管里可观察到的现象是红色粉末变成黑色.
②C装置中反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等,其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来.若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁,理论上需要消耗铝的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C.该实验可说明氮气难溶于水
D.红磷的量越多进入集气瓶中水的体积越大

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①试管;②集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是B (填序号,下同),收集装置是DE,
(3)在装药品前首先进行的操作是检查装置的气密性反应中二氧化锰起催化作用;
(3)能用C装置收集的气体,必须具备的性质是密度比空气小.
(4)如果用高锰酸钾制氧气,主要操作步骤有①从水槽中取出导管   ②检查装置的气密性③停止加热  ④收集气体  ⑤加热  ⑥加入药品,请写出正确的操作顺序②⑥⑤④①③(填序号).应选用的发生装置是A(填序号),反应的表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应的类型为分解反应.  所选发生装置中还缺少一团棉花.
(5)A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流引起试管破裂,若用D装置收集氧气,检验其是否收满的方法是将带火星的小木条平放在集气瓶口,如果木条复燃,证明已满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各组日常生活中所发生的变化,前者属物理变化,后者属于化学变化的是(  )
A.酒精燃烧,压榨果汁B.剩饭变馊,铜生锈
C.灯泡发光,高梁酿酒D.山体滑坡,湿衣变干

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)如图为电解水的装置.用带火星的木条来检验试管2中的气体.试管2中的气体与试管1中气体的体积比为1:2. 由此实验得出水是由氢、氧元素     组成的.
(2)画出水通电分解的微观示意图:

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子.其中可能表示氧化物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请根据题目要求回答下列问题.

(1)如图1为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为(填序号)B.
①调游码  ②放称量纸         ③称量物放左盘④调零点  ⑤加质量大的砝码   ⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①C.④⑤⑥①②③
(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m2,则m1=m2(填“=”“>”“<”).
(3)如图2装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,发生反应的
化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2,则m1>m2(填“=”“>”“<”).其原因为生成的二氧化碳逸散到空气中,依据质量守恒定律,反应前烧杯中反应物的总质量大于反应后烧杯中剩余物的总质量.
(4)在4A+5B=4C+6D的反应中,C、D相对分子质量之比为15:9,若有1.7gA 与B完全反应生成3gC,则B和C的质量比为4:3.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.阳春三月,济川初中春潮文学社的同学一起骑着电动自行车外出踏青采风,
(1)同学们携带的食品中,富含蛋白质的是C
A.辣炒白菜         B.面包            C.蒸鸡蛋          D.苹果
(2)自来水生产过程中,一般用氯气消毒(Cl2+H2O=HCl+HClO)不法商贩用自来水代替矿泉水,请你设计实验帮助同学们确定所带的是矿泉水还是自来水(写方法、现象、结论):取样,加入硝酸银溶液,有白色沉淀生成即为自来水,没有即为矿泉水
(3)同学们看到农田中庄稼的叶色发黄,说明植物缺N肥,可施加氯化铵,但不能与熟石灰混合使用,原因是:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O.(用化学方程式表示)
(4)踏青时有同学不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是C
A.食醋    B.食盐水    C.肥皂水    D.烧碱溶液
(5)同学们呼吸着清新的空气,感叹大自然的奇妙.自然界中消耗二氧化碳产生氧气的主要途径(用化学方程式表示)6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{叶绿体}$C6H12O6+6O2
(6)同学们野炊生火时,将树枝架空会使火焰更旺,这样做的原因是增大可燃物与空气的接触面积
(7)同学们野炊后,用洗涤精清洗器具上的油污,其洗涤原理是乳化油污.

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同步练习册答案