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下图是x、y、z三种液体的近似pH,下列判断不正确的是(  )
A、x显酸性
B、y一定是水
C、z 可能是氢氧化钙溶液
D、z 可使无色酚酞溶液变红
考点:溶液的酸碱性与pH值的关系,酸碱指示剂及其性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:依据pH的应用范围在0~14之间,当pH=7时水呈中性;pH<7时水呈酸性,pH愈小,酸性愈强;当pH>7时水呈碱性,pH愈大,碱性愈强据此分析即可.
解答:解:
A、x的pH为3,小于7,呈酸性,故A正确;
B、y的pH为7,所以呈中性,但呈中性的溶液不一定是水,如氯化钠的溶液也是中性的,故B错误;
C、z的pH为10,大于7,呈碱性,而氢氧化钙溶液显碱性,故C正确;
D、z的pH为10,大于7,呈碱性,因此z可使无色酚酞溶液变红,故D正确.
故选:B.
点评:此题是对溶液PH与酸碱性问题的考查,解题的关键是知道pH的变化规律结合自身的识图分析能力,属常规基础知识考查题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、石油分离出汽油、煤油和柴油等
B、煤的干馏产生焦炭、煤焦油、焦炉气等
C、工业上分离空气制取氧气、氮气
D、净水器中利用活性炭吸附水中的颜色、异味等杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~E均为初中化学中常见的物质,它们之间的关系如图所示.图中“-”表示相互能发生化学反应.其中D是一种碱,C与E物质类别不同,且C的浓溶液能使木材炭化,B与E发生置换反应,溶液颜色由蓝色变为浅绿色,A与B反应时火星四射.
回答下列问题:
(1)B的化学式是
 

(2)C的浓溶液还具有的用途是
 
.(只写一种即可)
(3)写出进行A与B实验时的一点注意事项:
 

(4)写出C与D反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图1所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液
 
 
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式
 

(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式
 

(4)如图2所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显
 
色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.写出该反应的化学方程式
 
.这一实验说明:酸与碱作用生成了
 
 
,这一反应叫做
 
反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用容积为15mL的试管盛液体加热时,最多可盛放液体
 
mL,加热过程中试管夹应夹在
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四种物质中,其中一种物质能与另外三种物质反应,这种物质是(  )
A、O2
B、Fe
C、H2SO4
D、CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.
 
℃时,甲、乙的溶解度相等.
②若甲中含有少量乙,提纯甲可采用的方法是
 

③将t1℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t2℃,若采用加溶质的方法使两者重新达到饱和,则
 
物质所加的量多.
④t1℃时,向一只盛有15g甲的烧杯中加入50g水,充分搅拌后
烧杯底部仍有未溶解的固体.下列相关叙述不正确的是
 

A.t1℃时,甲的溶解度为30g/100g水      B.烧杯中溶液的质量小于65g
C.降温后烧杯中溶液总质量不变          D.取烧杯中上层清液加热变为不饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

判断玻璃仪器是否洗净的标准是观察仪器壁上(  )
A、附着的是否有水滴
B、附着的水是否光亮透明
C、附着的水是否聚成水滴或成股流下
D、是否附着可溶于水的脏物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列都是生活中常见的物质,其中可以看作纯净物的是(  )
A、啤酒B、冰水混合物
C、碘盐D、硬水

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