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    4．下列说法中正确的是（　　）
    A．一种元素在一种化合物里，只能有一种化合价
    B．非金属元素总是显负价
    C．在化合物中，各元素的正负化合价的代数和为0
    D．原子团化合价为0

    分析 A、根据常见元素的化合价、化合价的规律进行分析判断．
    B、非金属元素在化合物中不一定总显负价．
    C、根据化合物的原则，进行分析判断．
    D、根据原子团的化合价，进行分析判断．

    解答 解：A、同一种元素在同一种物质种可能显不同的价态，如在NH4NO3中含有铵根离子和硝酸根离子；铵根离子显+1价，而氢元素显+1价，故氮元素为-3价；硝酸根离子显-1价，而氧元素显-2价，故氮元素显+5价；所以硝酸铵中氮元素分别显-3价和+5价；一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价，故选项说法正确．
    B、非金属元素在化合物中不一定总显负价，如H2O中氢元素显+1价，故选项说法错误．
    C、在化合物中，各元素的正负化合价的代数和为0，故选项说法正确．
    D、原子团化合价为不为0，如氢氧根的化合价为-1价等，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，考查学生对化合价知识的理解与掌握，通过举出反例的方法来验证观点是否正确可以快速、正确的解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．用质量守恒定律解释：
    有人说通过化学反应他能把石头（主要成分是CaCO3）变成黄金（Au），即“点石成金”．你认为可能吗？说明原因．不能、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，石灰石中不含金元素，石灰石是不可能变为黄金的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数是多少？多少克硝酸铵中含有700克氮元素？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．实验室中制取CO2 中：
    （1）不能用浓盐酸代替稀盐酸的原因：浓盐酸具有挥发性，会导致收集的二氧化碳中混有氯化氢气体；
    （2）不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是：稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在石灰石表面，阻止反应的进行；
    （3）不能用碳酸钠代替石灰石的原因是：反应速率太快，不利于收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学科学特有的思维方式．已知氢、氖、钠、硫、氯五种元素的核电荷分别为1、10、11、16、17．试按下列要求，写出微观粒子的符号；由这种粒子构成的物质（或含有这种粒子的一种物质）的名称．（微观粒子和对应物质所涉及的元素限定在上述五种元素内）
    须满足的条件微观粒子的符号对应物质的名称
    （1）质子数为17的阴离子Cl-氯离子
    （2）核电荷数为10的原子Ne氖原子
    （3）质子数为18的分子H2S或HCl硫化氢或氯化氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．根据如图所示要求回答问题：
    （1）图中仪器a的名称是集气瓶，c的名称是酒精灯，图F实验的目的是检查装置气密性；
    （2）若收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质难溶于水也不与水反应，会与空气中的气体反应或密度与空气相近；
    （3）用高锰酸钾制取氧气的发生装置是B（填序号），用A装置制取氧气反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．除去CO中混有少量的CO2，其正确的方法是（　　）
    A．将混合气体通过足量的石灰水B．将混合气体通过灼热的氧化铜
    C．将混合气体与灼热的木炭充分反应D．将混合气体通过纯净水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．按体积算，人体吸入的空气中二氧化碳约占0.03%，呼出的气体中二氧化碳气体约占4%，向滴有紫色石蕊试液的水中连续吹气，溶液变红色．若把已变色的溶液放在酒精灯上加热，溶液又变紫色，写出上述两个反应的化学方程式CO2+H2O═H2CO3；H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在NaOH溶液中滴一滴酚酞，溶液呈红色，为了让红色褪去，不能使用（　　）
    A．生石灰B．活性炭C．稀硫酸D．盐酸

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