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15.下列物质的用途,主要由这种物质的化学性质决定的是(  )
A.用铝锭制铝锅B.用氢气填充气球C.用铜制导线D.用天然气作燃料

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.

解答 解:A、用铝锭制铝锅,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
B、用氢气填充气球,是利用了氢气的密度比空气小的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
C、铜丝作导线,是利用了铜的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
D、用天然气作燃料,是利用了天然气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.
故选D.

点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某学生量取液体时,俯视凹液面最低处,读数为15mL,则量筒中液体的实际体积(  )
A.大于15mLB.小于15mLC.等于15mLD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列知识归纳,完全正确的一组是(  )
A.“三”的小结B.日常生活经验
①燃烧必须同时具备:可燃物、氧气、温度达到着火点
②构成原子的粒子:质子、中子、电子
③三大化石燃料:氢气、石油、煤
①除去餐具上的油渍--用洗涤剂清洗
②区别硬水软水--常用肥皂水检验
③除去水壶中的水垢--用食醋泡洗
C.数字含义D.物质俗名
①Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷
②SO2:一个二氧化硫分子中含有2个原子
③Ca2+:一个钙离子
①固体二氧化碳俗名干冰
②碳酸氢钠俗名苏打
③金属汞俗名水银
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是(  )
A.使用胶头滴管吸取液体时,先将胶头滴管伸入液体中,后挤压胶头吸入液体
B.检查装置气密性时,先用手捂住试管一会儿,再将导管伸入烧杯内水中
C.加热碱式碳酸铜固体时,先均匀加热,后集中加热
D.制备气体时,先检查装置的气密性,后装入药品

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.现有下列仪器:①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩酒精灯.
请为下列实验操作各选仪器(填写相应的序号):取块状固体一般用①;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是③;镁条燃烧用到的仪器⑦;量取8mL的水用⑧如果量取时俯视,则最终量的水的体积小于8毫升(填大于,或者小于).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:

(1)吸取和滴加少量的液体需要用胶头滴管.
(2)蒸发溶液时,除了酒精灯外,还需要用蒸发皿.
(3)配制较多溶液,溶解溶质时,需要用烧杯.
(4)用于洗涤玻璃仪器的用具是试管刷.
(5)量取一定体积液体,需要量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.现有下列仪器:

(1)能直接加热的玻璃仪器是E(填序号,下同);
(2)能用于配制溶液和较大量试剂的反应容器是C;
(3)用于夹持试管的仪器是G.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.已知A、B、C、D、E、F是初中化学六种常见物质.如图用圆表示这六种物质,用“-”表示两种物质可以发生化学反应.用“→”表示一种物质能转化为另一种物质(反应条件已略去),通常情况下A为无色溶液,B为暗紫色固体,D为白色固体,E为银白色金属,其原子核内有12个质子,F与C反应可以生成使澄清石灰水变浑浊的气体.请回答下列问题:
(1)在图中标出六种物质(或主要成分)的化学式.
(2)写出发生化合反应的化学方程式:
①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;②2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
(3)写出E与C反应的实验现象③镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化过程中属于分解反应的是(  )
A.分离液态空气制氧气B.从海水中提取食盐
C.化肥碳酸氢铵受热减少D.活性炭从污水中除去异味

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