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19.加热KClO3和MnO2混合物18克,一段时间后,停止加热,冷却,剩余固体13.2克,13.2克固体放到足够多的水中,充分搅拌后,过滤,得到不溶物3克,
计算:
(1)制得氧气的质量
(2)剩余固体的组成及其质量(MnO2不溶于水,KCl 和KClO3都溶于水)

分析 根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,依据题中的数据进行分析.

解答 解:(1)由质量守恒定律可知,生成氧气的质量为:18g-13.2g=4.8g;
(2)设参加反应的氯酸钾的质量为x,生成氯化钾的质量为y
  2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
    245             149     96
     x                  y      4.8g
  $\frac{245}{x}$=$\frac{149}{y}$=$\frac{96}{4.8g}$
    x=12.25g
    y=7.45g
剩余氯酸钾的质量为:18g-3g-12.25g=2.75g
故答案为:(1)4.8g;
(2)剩余固体中有3g的二氧化锰,2.75g的氯酸钾,7.45g的氯化钾.

点评 本题主要考查了化学方程式的计算,难度不大,注意解题的规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.学习热情和学习方法是成才的必备条件,灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果.请用以下方法解决下列问题:
(1)分类法:利用下列4组物质请按要求填写下表空白(填写物质的化学式或分类标准)(分类标准包括:酸、碱、盐、金属氧化物、非金属氧化物、金属单质、非金属单质)
A.ZnO、MgO、CO2、Na2O                 
B.Cu、N2、C、Cl2
C.KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe(OH)3      
D.H2SO4、H2O、HCl、HNO3
ABCD
分类标准金属氧化物非金属单质
不属于该类别的物质CO2CuFe(OH)3H2O
(2)对比法:
A.通过对CO2+H2O→H2CO3 和 6CO2+6H2O $\stackrel{光照、叶绿素}{→}$C6H12O6+6O2两个化学反应的对比,你能得出的结论是:相同的反应物在不同的条件下生成的产物不同.
B.如图1所示:小海同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有80℃的烧杯里(甲、乙试管均套有气球密封).过一会后,发现甲试管中的白磷燃烧,乙试管中的红磷没有燃烧.请根据小海同学的实验现象,对比得出可燃物燃烧所需的条件之一:温度须达到可燃物的着火点.
(3)归纳演绎法:
某同学通过对大量化学反应前后各物质的质量总和的测定分析(如图2中的氢氧化钡溶液与硫酸钠溶液,用少量的双氧水和二氧化锰分解),得出参加化

学反应的各物质的质量总和等于(填“大于”、“小于”或“等于”)反应后生成的各种物质的质量总和.根据该同学得出的结论可推出:高温煅烧含有杂质的石灰石125g(杂质不发生反应),
充分反应后剩余固体质量为81g,则反应过程中生成二氧化碳的质量为44 g.
请根据化学反应方程式列式计算:
①该石灰石中含碳酸钙的物质的量是多少?
②该石灰石中含碳酸钙的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.写出以铜、空气、盐酸为原料制取氯化铜的化学方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.金属材料在生活、生产中应用十分广泛.
(1)铝制电缆线主要利用了金属的什么物理性质?导电性.
(2)用黄铜片和纯铜片互相刻划后,在纯铜片上有明显的划痕.该实验探究的目的是比较黄铜和铜的硬度.
(3)焊锡是锡铅合金,现将绿豆粒大小的金属焊锡、锡和铅放置在铁片上(呈三角形摆放),加热铁片的中心部分(使三种金属材料温度同步上升),可以观察到焊锡稍加热即熔化,继续加热锡熔化,铅最后熔化.该实验结论是合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列反应方程式正确的是(  )
A.H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ H2↑+O2B.Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2
C.HgO═Hg+O↑D.Fe+2HCl═FeCl2+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.如图所示,为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度(假设杂质不参加反应),小衢称取4.0g该样品于试管中加热,用量筒收集生成的气体.高锰酸钾完全分解后,移去酒精灯.待装置冷却到室温后,得到0.23升氧气(常温下氧气的密度约为1.4克/升).请回答下列问题:
(1)图中小衢采用排水法收集氧气.高锰酸钾完全分解得到氧气的质量约0.32克(保留2位小数).
(2)该样品中高锰酸钾的质量分数是多少?
(3)下列有关本实验的描述正确的是ACD.
A.酒精灯加热时间过短,会导致所测高锰酸钾质量分数偏小
B.橡皮管不伸入量筒底部,气体无法顺利进入量筒
C.橡皮导管伸入量筒底部,可使测得氧气的体积更准确
D.橡皮导管伸入量筒底部,可以避免先移去酒精灯而导致水倒吸入试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中,错误的一项是(  )
A.   
用排空气法收集CO2,则CO2从b管通入
B.            
用排空气法收集O2,则O2从a管通入
C.    
除去空气中的CO2,则空气从a管通入
D.
用排水法收集O2,则O2从b管通入

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图为粗盐提纯实验示意图,请按照实验步骤排序②①③,图①玻璃棒所起的作用为引流.

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9.下列物质的性质中,属于物理性质的是(  )
A.汽油具有挥发性B.不锈钢具有抗腐蚀性
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