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4.从下列物质中选择填空(填序号):①石墨 ②尿素 ③氢气 ④食盐⑤活性炭
(1)腌制蔬菜、鱼、肉等可用作调味品是④;
(2)最清洁的燃料是③;
(3)可用作化学肥料的是②.

分析 物质的性质决定物质的用途,根据氯化钠的用途、氢气燃烧产物是水,尿素中含有氮元素,进行分析解答.

解答 解:(1)腌制蔬菜、鱼、肉等可用作调味品是食盐.
(2)氢气燃烧产物是水,无污染,是最清洁的燃料.
(3)尿素中含有氮元素,可用作化学肥料.
故答案为:(1)④;(2)③;(3)②.

点评 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列做法符合安全要求的是(  )
A.用点燃的小木条检查液化石油气是否泄漏
B.为了节约运费,把酒精和鞭炮等物品装在同一辆车上运送
C.在生产易燃品的厂房,所有的电器设备和照明设备均采用隔离、封闭装置
D.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓慢注入盛有浓硫酸的烧杯里,并用玻璃棒不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.吸烟有害健康.2015年,我国加大了禁烟的力度.烟气中含有的一种有毒气体是(  )
A.二氧化碳B.一氧化碳C.氧气D.氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.水是生命之源.水质的好坏关系着人类的生产、生活.
(1)生活中,人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水.肥皂遇硬水(填“硬水”或“软水”)易起浮渣.
(2)工业上和科学实验中软化硬水的方法很多,生活中常通过煮沸来降低水的硬度.
(3)今年5月,我市一些河中的水葫芦出现了疯长.水葫芦疯长的原因之一是水质富营养化,河水中的氮、磷两种元素含量过高.
(4)下列做法不利于防治水污染的是B(填序号).
A.不随意丢弃废旧电池   B.大量使用农药、化肥  
C.提倡使用无磷洗涤剂   D.工业废水处理达标后排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.某气体难溶于水,通常条件下极易与氧气反应,该气体密度大于空气.实验室收集该气体的装置是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.化学影响着社会的发展和我们的生活质量.以下认识不正确的是(  )
A.吸附能使硬水变为软水
B.用纯碱可除去面团发酵产生的酸
C.不能用工业酒精勾兑饮用酒
D.回收废旧金属既节约金属资源,又减少环境污染

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.如图是两种原子的结构示意图和它在元素周期表中的部分信息,完成下列问题.
(1)钠原子和钾原子质量之比为23:39.
(2)钠原子比钾原子的半径小.(填“大”或“小”)
(3)两种原子具有相似化学性质的原因是最外层电子数相等.请写出氧化钠与水反应的化学方程式Na2O+H2O=2NaOH.
(4)在多电子的原子中,核外电子分层排布的原因是电子的能量不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法中正确的是(  )
A.具有相同质子数的微粒一定属于同一种元素
B.不饱和溶液变成饱和溶液后溶质的质量分数可能不变
C.分子可以再分,而原子不能再分
D.由不同种元素组成的物质一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.化学学习小组在实验中,用到了NaCl溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液,小军发现小红在实验中没有对用过的滴管进行清洗就去吸取其它溶液,他认为小红的实验操作会使试剂受到污染而无法再次使用,学习小组就试剂瓶中的NaCl溶液是否被另外两种试剂污染进行了如下探究.
【提出问题】该试剂瓶中溶液的溶质是什么?
【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:溶质成分只有NaCl;
猜想Ⅱ:溶质成分为NaCl和NaOH;
猜想Ⅲ:溶质成分为NaCl、Na2CO3
猜想Ⅳ:溶质成分为NaCl、NaOH和Na2CO3
【实验探究】
为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告;
 实验操作 实验现象
 (1)取少量滴瓶内溶液于试管中,加入适量
酚酞试液.
 溶液呈红色
 (2)向上述溶液中加入适量的BaCl2溶液 产生白色沉淀
操作(2)中发生反应的化学方程式为BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.
【实验反思】
小明认为仅凭上述实验不能排除猜想Ⅲ成立的可能性,他的理由是碳酸钠溶液呈碱性,也能使酚酞试液变红色;氯化钡能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钡;.
【实验改进】
找出了问题,小组同学将实验步骤进行了调整,即先进行步骤(2)、再进行步骤(1),为保证结论准确、实验现象便于观察,对先加入的试剂的量的要求是足量,两步之间还应再增加的实验操作是过滤.

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同步练习册答案