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6.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性.
(1)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是D(填字母).
A.氯化钾          B.尿素         C.硫酸铵         D.磷矿粉
(2)某化肥样品中可能含有氯化钾、硫酸钾、碳酸氢铵中的一种或几种物质,为确定样品的成分,化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动:
实验1:取少量样品滴加稀盐酸,看不到明显现象.证明原样品中没有碳酸氢铵.
实验2:另取少量样品加足量的水溶解,滴加溶液A,有白色沉淀生成;继续滴加溶液A,直至再无白色沉淀生成,静置,取上层清液少许,滴加溶液B,无明显现象.由此可知原化肥样品中一定有硫酸钾;请写出实验中所用溶液A、B中溶质的化学式:ABa(NO32,BAgNO3
小明认为实验2如果不另取样品,直接用实验1后所得溶液进行实验2,则无法得到正确结论,他的理由是稀盐酸中含有氯离子,干扰氯化钾的检验.

分析 (1)根据常见化肥的颜色分析;
(2)根据碳酸根离子能够和酸反应产生二氧化碳气体,硫酸根和氯离子鉴别时先加硝酸钡鉴别硫酸根离子,再加硝酸银鉴别氯离子,根据实验现象得出结论,注意加入的试剂不能产生干扰.

解答 解:(1)四种化肥中只有磷矿粉是灰色的,而其它的都是白色的固体,故填:D;
(2)实验1:取少量样品滴加稀盐酸,看不到明显现象,说明不含有碳酸根离子,因此不含有碳酸氢铵;
实验2:另取少量样品加足量的水溶解,滴加溶液A,有白色沉淀生成;继续滴加溶液A,直至再无白色沉淀生成,静置,取上层清液少许,滴加溶液B,无明显现象,本实验的目的是鉴别化肥样品中是含有氯化钾还是含有硫酸钾,也就是对硫酸根和氯离子的鉴别,因此应该先加硝酸钡,观察到有白色沉淀产生,说明含有硫酸钾,继续滴加溶液硝酸钡,直至再无白色沉淀生成,是防止硫酸根离子加硝酸银鉴别氯离子时产生干扰,加硝酸银无明显现象,说明不含有氯离子,因此不含有氯化钾;
实验2如果不另取样品,直接用实验1后所得溶液进行实验2,稀盐酸中含有氯离子,干扰氯化钾的检验,则无法得到正确结论;
故答案为:碳酸氢铵;硫酸钾; Ba(NO32; AgNO3; 稀盐酸中含有氯离子,干扰氯化钾的检验.

点评 本题是对物质的推断,解答这类题目时,首先根据实验的反应原理,结合特殊离子的鉴别方法及实验中出现的现象,分析推断出该物质的组成成分.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.关于100g 5%NaOH溶液的配制和应用正确的是(  )
A.配制时,用50mL量筒分两次共量取95.0mL水
B.配制时,将NaOH固体放入小烧杯,用托盘天平称取5.0g NaOH固体
C.用pH试纸可以测得溶液的pH=13.7
D.100mL 5% NaOH溶液中加入100mL水得到2.5% NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中错误的是(  )
A.t2℃时甲的溶解度大于乙
B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大
C.t2℃时,将等质量的甲、乙两物质加水溶解配成饱和溶液,所得溶液的质量甲<乙
D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图一所示.

(1)t1℃时,甲物质的溶解度是30g;乙物质的溶解度随温度的升高而增大(“增大”或“减小”)
(2)将45g甲物质分成三等分,分别加入到盛有100mL水的烧杯中,形成t1℃时甲的不饱和溶液.如图二所示,再分别通过蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法中的一种,将它们都变成甲的饱和溶液.此时,烧杯②中溶质质量最大,烧杯③中的溶液质量最小.则方法一是降低温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号).
①氮气    ②干冰    ③盐酸    ④氢氧化钙    ⑤硝酸钾    ⑥碳酸氢钠
(1)可以治疗胃酸过多症的是⑥;
(2)人体胃液中含有的成分是③;
(3)农田施用的复合肥料是⑤;
(4)可用于人工降雨的是②;
(5)充入食品包装袋内用于防腐的是①;
(6)配制农药波尔多液的原料之一是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.家中蒸馒头用的纯碱中含有氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠的质量分数.取6g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡,此时烧杯中没有不溶物,其消耗稀盐酸61.7g,测得反应后溶液的质量为65.5g.请帮助实验小组完成以下计算:
(1)样品中碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果保留至0.1%)
(2)反应后溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.(1)食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质稳定.
(2)“双吸剂”主要成分是还原铁粉,可延长食品保质期,因为铁粉可与H2O和氧气反应.
(3)生石灰可用做干燥剂,用化学方程式表示其原理CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)过氧化氢分解过程中产生的氧可将牛乳中的溶解氧经酶促反应除去,从而保护鲜奶中的Vc和其他易被氧化的物质,延长鲜牛奶的保质期.过氧化氢分解的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.20℃时,分别向盛有10g水的A、B两试管中加入等质量的甲、乙两种固体,充分溶解后,观察到如图1所示现象,图2表示的是甲、乙两种物质的溶解度曲线.
(1)20℃时,B(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;
(2)图2中M(填“M”或“N”),表示甲物质的溶解度曲线
(3)要使B试管中剩余的固体继续溶解,可采用的方法是升高温度(答一种方法即可).
(4)将20℃时M的饱和溶液降温到10℃(假设水不蒸发),其溶质质量分数减小(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于实验现象的描述错误的是(  )
A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量
B.将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管,液体变成红色
C.生锈的铁钉放入稀盐酸中,铁锈逐渐溶解,溶液由无色变成浅绿色
D.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀

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