A. | 铁 | B. | 碳 | C. | 蜡烛 | D. | 红磷 |
分析 实验室测定空气中氧气含量是利用可燃物燃烧耗尽空气中氧气,测量剩余气体的体积,因此测定实验中所选用的物质应能在空气中与氧气反应且不生成新的气体.
解答 解:A、铁在空气中不能燃烧,故选项错误;
B、碳虽然可在空气中燃烧而消耗氧气,但因反应后生成气体二氧化碳会影响到对剩余气体的测定,因此不能用于测定空气中氧气含量;故选项错误;
C、蜡烛虽然可在空气中燃烧而消耗氧气,但因反应后生成气体二氧化碳会影响到对剩余气体的测定,因此不能用于测定空气中氧气含量;故选项错误;
D、红磷可在空气中燃烧,与氧气反应生成固体五氧化二磷,形成气压差,可用于实验室测定空气中氧气含量;故选项正确.
故选D.
点评 理解瓶内气压减小的原因,根据物质燃烧后生成物的状态进行判断,生成物中不能有气体产生.解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
假设①:焰心气体含CO2 | 在未点燃的短玻璃管上口放置一块沾有澄清石灰水的玻璃片 | 澄清石灰水不变浑浊. | 假设①不成立 |
假设②焰心气体含石蜡蒸气 | 取-较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃. | 不能点燃. | 假设②成立 |
取下长玻璃管、打开湿毛巾. | 有白色的石蜡固体形成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
操作 | 现象 | 结论 |
取小雪吹气后的水溶液于试管中,加入紫色石蕊试液 | 紫色石蕊试液变为红色 | 呼吸作用能产生二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳由二氧化碳分子构成 | |
B. | 氧气由许许多多氧原子聚集而成 | |
C. | 食盐由食盐分子构成 | |
D. | 过氧化氢(H2O2)由氢分子和氧分子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滴入酚酞试液不变色 | B. | 能使紫色石蕊试液变红色 | ||
C. | 电离时生成的阳离子全部是氢离子 | D. | 水溶液能导电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
编号 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂 | 除杂操作方法 |
A | MnO2 | KCl | 足量水 | 充分溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | N2 | O2 | 足量的木炭 | 将混合气体通过灼热的炭层 |
C | CaO | CaCO3 | -- | 将混合物充分煅烧 |
D | NaCl | Na2CO3 | 足量的稀盐酸 | 加入足量的稀盐酸、蒸发结晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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