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    10．如图是某物质的分子结构示意图，关于该物质的说法正确的是（　　）
    A．它是由氢气和氧气组成的B．它是由氢分子和氧分子构成的
    C．它是由氢元素和氧元素组成D．它是由2个氢原子和2个氧原子构成

    分析 根据分子结构模型书写出化学式，然后根据化学式的意义进行分析解答．

    解答 解：由微观示意图可知，该物质的化学式为H2O2．
    A．过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的，而不是由氢气和氧气组成的，故错误；
    B．过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，而不是由氢分子、氧分子构成的，故错误；
    C．过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的，故正确；
    D．由化学式可知，一个过氧化氢分子是由2个氢原子和氧原子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．下列是初中化学常见的仪器和装置，请回答相关问题．

    （1）B装置中仪器X的名称是长颈漏斗．
    （2）若将装置A和E（药品为高锰酸钾）连接制取并收集氧气，其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是防止加热时产生的水蒸气冷凝后倒流使试管底部炸裂，该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）向装置B、E（此时E中去掉棉花）中分别加入药品都可以制得氧气，如果两个反应都用到同一种试剂，这种相同的试剂一般是二氧化锰，该试剂的作用相同（填“相同”或“不同”）．
    （4）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳．请按照气流流动（开始到末尾）方向，用仪器接口字母表示连接顺序bhidcj；制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．小明同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（　　）
    A、化学与人体健康B、资源的利用和保护
    ①人体缺钙会导致骨质疏松症
    ②人体缺维生素C，会引起夜盲症
    ③人体缺氟会导致龋齿    		①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
    ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
    ③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现
    C、“低碳经济”的措施D、日常生活经验
    ①改造或淘汰高能耗、高污染产业
    ②研制和开发新能源替代传统能源
    ③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等    		①洗涤剂去油污-是溶解作用
    ②区别硬水与软水-加入肥皂水振荡
    ③区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．已知某无色溶液里含有盐酸，则该溶液中还可能有的物质是CaCl2（填化学式）．
    A．氯化钙  B．硝酸银  C．碳酸钠  D．氢氧化铜
    上述物质不能存在于该无色溶液中的原因是（写出化学方程式）
    （1）AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3；
    （2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ （写出两个就可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）．
    （1）若A是紫红色金属，B为黑色固体，D为难溶性碱，则D的化学式为Cu（OH）2，由C转化为A的化学方程式为CuSO4+Fe=FeSO4+Cu，由B转化为A的化学方程式为H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
    （2）若A属于氧化物，其相对分子质量为56，A与水化合得B，C是白色难溶固体，则B的俗称是消石灰或熟石灰，由B转化为C的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于实验现象的描述正确的是（　　）
    A．氢气在空气里燃烧时放出热量，产生淡蓝色火焰
    B．红磷燃烧发光并产生白色烟雾
    C．铁在空气里燃烧剧烈，火星四射，放出大量热，生成黑色固体
    D．木炭在氧气里燃烧比在空气里更旺，发白光，放出热量，生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某化学活动小组想利用下列仪器制取氧气，试回答一下问题：
    （1）请在图中写出仪器A的名称，一般情况下其用途是收集或贮存少量气体
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，还需添加的一种仪器是酒精灯发生反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）图2是某同学绘制的利用混合物制取氧气的装置图的一部分，请你帮他补充完善．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．实验室制取氧气时，某同学取一定质量的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：
    （1）t0-t1和时段固体质量都不变，为什么？
    （2）请根据图中数据计算所取高锰酸钾的质量为多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．将一种无色的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．将黄色粉末G放入气体C中点燃，生成有刺激性气味的气体H．
    （1）写出以下物质的化学式：①AH2O2；②CO2；③HSO2．
    （2）写出金属E在C中燃烧的化学方程式：①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，反应的基本类型是②化合反应．

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