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    【题目】把一定质量的a、b、C、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下,下列说法中不正确的是

    物质

    a

    b

    C

    d

    反应前的质量(g)

    92.0

    8.0

    0

    1.0

    反应后的质量(g)

    95.6

    1.2

    3.2

    x

    A. c是反应的生成物 B. d可能是催化剂 C. b一定是化合物 D. 该反应属于化合反应

    【答案】D

    【解析】根据质量守恒定律和题中信息知，b→a＋c。A、c是反应的生成物，故A正确； B、x＝1.0，d可能是催化剂 。故B正确；C、b一定是化合物，b分解生成了两种物质，故C正确；D、该反应属于分解反应，一种物质分解生成了两种物质，故D错误。

    点睛∶d反应前后质量没有变化，可能是催化剂。化合反应的特征是多变一，分解反应的特征是一变多。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号代表的意义正确的是（ ）

    A. 2H：2个氢分子 B. 2N2：4个氮原子

    C. 2SO42-：2个硫酸根离子 D. Fe2+：铁离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包粉末，可能由NaCl、CaCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种 或几种组成。为了探究该粉末的组成，进行了如下实验：

    (1)取样加水溶解，得到无色透明溶液。

    (2)取(1)所得溶液少许，加入BaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生，再加入足量稀硝 酸沉淀有剩余。再取上层清液滴加AgNO3溶液，又有白色沉淀产生。

    (3)另取(1)所得溶液少许，滴加稀盐酸，观察到有无色气体产生。 根据上述实验可得到的结论是： 原粉末一定不含______，一定含_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一次用餐中，小丽同学对“固体酒精”产生好奇，于是她决定买回一袋，对其进行研究．

    【收集资料】通过阅读标签及查阅资料，她获得如下信息：

    （1）该固体酒精中含有酒精、氯化钙、氢氧化钠三种物质；

    （2）酒精的化学式为C2H5OH；

    （3）氯化钙、氯化钡的水溶液均呈中性．

    【提出问题】

    （1）酒精的化学式与NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是显碱性？

    （2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？

    （1）【实验探究】

    实验一：她取少量酒精溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液，未观察到蓝色沉淀，说明酒精溶液___ （填“显”或“不显”）碱性．

    实验二：（1）她先取少量固体酒精于烧杯中，加入足量水溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，再取沉淀于试管中加稀盐酸，观察到___ ，说明氢氧化钠已变质．请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式___ ．

    （2）她取上述烧杯中上层清液于试管中，先滴加足量澄清石灰水，发现生成白色沉淀，再滴入几滴无色酚酞溶液，液体呈红色，她认为氢氧化钠部分变质．老师发现后，提示她由该实验得出的结论不可靠．你认为只要将上述实验中的澄清石灰水变为___ （填化学式）溶液，即可得到氢氧化钠部分变质的结论．

    （2）【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，方法是　___ （用化学方程式表示）.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】新闻事件：一辆载满20t电石的挂车，行驶在途中突然燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头，这辆货车在雨中整整燃烧了一天，消防官兵对大火也束手无策，场面让人惊心动魄，同学们看到这则新闻对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣，请你与他们一起完成下列探究活动。

    【查阅资料】：电石的主要成分是碳化钙(CaC2)，可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。常见的可燃性气体中，乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟。

    【猜想与假设】：同学们展开大胆的猜想：

    (1)根据质量守恒定律，电石与水反应生成的气体可能是：氧气、氢气或乙炔(C2H2)；电石与水反应生成的白色固体可能是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙．

    (2)同学们讨论后一致认为：白色固体不可能是氧化钙，原因是(用化学方程式表示)________。

    【实验探究】进一步确定生成物的成分

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    (1)取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后点燃。

    气体燃烧，产生黄色火焰 并伴有浓烈黑烟。

    电石与水反应产生的气体是_______。

    (2)取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量_________。

    固体溶解，_________。

    电石与水反应产生的固体不是碳酸钙。

    (3)取适量反应后生成的固体于试管中，加入足量的水，振荡。静置后取少量上层清液于另一试管中，并________。

    电石与水反应产生的固体是氢氧化钙，实验步骤3的化学反应的方程式为：_____________。

    【反思交流】载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水的反应是_______________(填“吸热”，或“放热”)反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中处处有化学，请用所学的化学知识填空。

    (1)用正确的化学用语填空

    ①天然气主要成分甲烷___________②调节酸性土壤的碱__________ ③发酵粉的主要成分小苏打__________ ④不同的碱具有相似化学性质是由于溶液中都含有相同的________

    (2)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元币为钢芯镀镍(Ni)，伍角币为铜锌合金，一角币为镁铝合金。

    ①铸造以上硬币用到的材料都是_______(填“合成材料”或“金属材料”)。选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是_________ (填序号)。

    A．金属的导电性 B．金属的耐腐蚀性 C．金属的硬度

    ② 以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍)，已知镍能够发生如下反应

    Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2

    这两个反应都属于___________反应 (填化学基本反应类型) ，四种金属的活动性由强到弱的顺序为______________________(用元素符号表示)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活息息相关。
    (1)蒸鸡蛋是一道非常适合考生的补脑食品，鸡蛋中的鸡蛋清主要含有的基本营养素是_________。

    (2)碘元素是人体必需的微量元素，缺乏碘元素会引起_____。

    (3)炒菜完毕，关闭煤气罐阀门，燃着的煤气熄灭，其灭火的原理是_____________。

    (4)洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有_____功能。

    (5)常温下，铝制品耐腐蚀不易生锈的原因是_____。(用化学方程式表示)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外活动小组为测定铜锌合金中铜的质量分数，设计了下列实验：

    ①称取ag样品放入烧杯，滴入足量稀盐酸。

    ②取一张质量为bg的滤纸，制作并安装好过滤器。

    ③待①中反应充分后，过滤。

    ④取沉淀连同滤纸放在干燥器中干燥后，称量，质量为cg。

    回答下列问题：

    (1)称量样品时，应把样品放在托盘天平的____________盘里。

    (2)过滤中发现滤液出现浑浊，应如何处理？______________________________。

    (3)通过上述实验测得的铜的质量分数是__________________(用a、b、c表示)。

    (4)老师指出，③、④之间缺少一个步骤，使实验结果偏大。该步骤操作是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一个密闭容器内有ABCD四种物质，经过反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前质量/g

    34

    2

    5

    5

    反应后质量/g

    0

    x

    5

    21

    以下说法正确的是（ ）

    A. 该反应是化合反应 B. x的值为18 C. 该反应是分解反应 D. 丙一定是催化剂

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