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    下列实验操作正确的是（   ）

    A. 取液 B. 读数

    C. 加热 D. 蒸发

    D 【解析】 A、用胶头滴管取液时，伸入液体前挤出空气，图中操作错误；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作不正确；C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中操作错误；D、蒸发结晶的过程中，应不断用玻璃棒进行搅拌，以免局部受热过高，造成液滴飞溅，图中操作正确。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：科粤版化学九年级1.4物质性质的探究练习题 题型：单选题

    在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是

    A. 实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭

    B. 实验2冷且干燥的白瓷板表面无明显变化

    C. 实验3外焰部分的火柴梗最先炭化

    D. 实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方，石灰水变浑浊

    B 【解析】 A、随着蜡烛的燃烧，烧杯内氧气逐渐减少，且二氧化碳逐渐增多，所以蜡烛火焰会逐渐熄灭，所以A正确；B、由于不能和空气充分接触，蜡烛将发生不完全燃烧，白瓷板将变黑，所以B错误；C、火焰由三部分组成；内焰、焰心、外焰，外焰温度最高，所以加热时要用外焰，所以C正确；D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方，石灰水变浑浊．所以D正确；答案：B。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：2.3《自然界中的水》同步测试卷 题型：单选题

    水可以造福人类，但水被污染后就会给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面各项措施合理的是：（      ） 

    ①控制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水③合理施用农药、化肥④生活污水经过净化处理后再排放 ⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形成

    A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤

    C 【解析】 控制水中所有动、植物的生长，此举措过激，会破坏生物链，①错误；工业废水会污染水资源，工业废水要净化达标后再排放，②正确；过量使用化肥会污染水资源，因此应该合理使用化肥，③正确；生活污水中含有氮磷元素，应该净化处理后再排放，④正确；控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止形成酸雨，酸雨会腐蚀建筑物，对动、植物有很大危害，⑤正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 单元检测 题型：简答题

    化学实验是科学探究的重要途径．请回答下列问题：

    （1）胶头滴管用过后，应________，再去吸取其他药品．

    （2）如图所示的化学实验基本操作中，正确的是________．

    用清水洗涤后③⑤ 【解析】 (1)胶头滴管用过后，应用清水洗涤后，再去吸取其他药品，否则会污染药品； (2)①使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；②使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；③量筒读数时视...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 单元检测 题型：填空题

    如图所示有一瓶刚收满的无色无毒气体．请你对该瓶气体作出猜想，并验证它是何种气体？

    猜想

    验证方法及操作

    实验现象

    结论

    ________

    ________

    ________

    ________

    氧气、氧化碳将带火星的木条伸入瓶中，向瓶中注入少量澄清石灰水木条复燃，石灰水变浑浊是氧气，是二氧化碳 【解析】 首先题中要求是一种无色无毒的气体，常见的无色无毒的气体的有我们常见的氧气和二氧化碳，然后我们根据氧气有助燃的性质用带火星的木条来检验，再根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊这一特性，所以我们向瓶中注入少量的石灰水来检验。 【解析】 因为氧气的性质能使带火星的木条复燃，二...

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 单元检测 题型：单选题

    我们研究和发展化学学科的最基本的手段是（　　）

    A. 逻辑推理 B. 大气探测 C. 化学实验 D. 精确运算

    C 【解析】 化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的方法很多，如计算、探测、推理、假设等，但是基础还是实验。化学就是一门以实验为基础的自然科学。故选C。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市2018届九年级中考化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室制取气体的常用装置。

    （1）写出标号①仪器的名称：________

    （2）实验室制氧气可以选择装置C，发生反应的化学方程式是________，试管口需放一团棉花，作用是________。若用F装置收集氧气，氧气应从________ （选填“a”、“b”）导管通入。

    （3）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B，原因是________，发生反应的化学方程式是________。与装置A相比，装置B的优点是________。收集二氧化碳可选用的装置是________（填字母）。

    酒精灯2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾粉末带入导管堵塞导管bA或BCaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑便于添加液体，操作简便；D 【解析】 （1）仪器①的名称是酒精灯。 （2）装置C的管口放有棉花，故是用高锰酸钾加热制取氧气，反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应生成氧气的速率...

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    科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题

    下列对物质的判断正确的是（ ）

    A. 塑料是合成材料 B. 锌是合金

    C. 尿素是复合肥 D. 氧化镁是有机物

    A 【解析】 A、塑料、合成橡胶、合成纤维是三大合成材料，故正确； B、合金是混合物，而锌是纯净物，是单质，故错误； C、尿素中含有的营养元素只有氮元素，故不是复合肥，故错误； D、氧化镁是无机化合物，错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 第一章 开启化学之门 单元测试 题型：填空题

    在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

    （1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会________。

    结论：石蜡的密度比水________。

    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是________、________、________。

    把一根火柴梗放在蜡烛火焰上约1S后取出，可以看到________处(填字母)的火柴梗最先碳化。

    结论：蜡烛火焰的________温度最高。

    （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现________片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现________。

    结论；蜡烛燃烧以后的生成物是________。

    浮在水面上 小 外焰 内焰 焰心 a 外焰 水雾/小水珠 石灰水变浑浊 水和二氧化碳 【解析】 (1)能用小刀切下一小块说明石蜡的硬度较小，由于蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小，且不溶于水；(2)蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出，可以看到火柴梗的a最先碳化．说明蜡烛火焰的外焰温度最高；故填：外焰；内焰；焰心；a；外焰；(3)将一只干燥的烧杯...

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