【题目】大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的。经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么,这是什么气体呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧气。
(1)假设大明的猜想正确,请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)
(2)假设小明的猜想正确,请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)
(3)你认为食品充气包装中,对所充气体的要求是(写出两点):
① ,② 。
(4)根据⑶中要求,你认为 (填"大明"或"小明")的猜想正确。
【答案】(1)将包装袋内的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊
(2)用集气瓶收集包装袋内的气体,然后把带火星的木条伸入瓶中,木条复燃
(3)①无毒 ②与食品不反应 (4)大明
【解析】
试题分析:(1)大明猜想是二氧化碳,假设大明的猜想正确,根据二氧化的化学性质:能使澄清石灰水变浑浊,故操作步骤和实验现象:将包装袋内的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊
(2)小明猜想是氧气,假设小明的猜想正确,根据氧气具有助燃性,故操作步骤和实验现象用集气瓶收集包装袋内的气体,然后把带火星的木条伸入瓶中,木条复燃
(3)食品充气包装中,对所充气体的要求是①无毒②与食品不反应③廉价易得
(4)根据⑶中要求,故不能是氧气,因为氧气会使食品腐烂,故大明的猜想正确
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将含氧元素质量分数为64%的10克CO和CO2 的混合气体通过足量灼热CuO后,再使气体通入足量澄清石灰水中,可生成白色的沉淀的质量为
A.15克 B.20克 C.30克 D.40克
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实验目的的是
A.厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐
B.用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质
C.用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉
D.用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请将体现下列实验操作目的的正确选项字母,填在对应的横线上。
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止火灾
(1)加热试管先均匀加热,后集中加热 。
(2)滴管使用后及时清洗并放在试管架上 。
(3)用灯帽盖灭酒精灯 。
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1 s~2 s后取出,能观察到
A.均匀的变黑 B.与外焰接触部分被烧黑
C.与内焰接触部分被烧黑 D.与焰心接触部分被烧黑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】合理开发和利用资源,有利于社会的可持续发展,下列做法不合理的是
A.开发和利用太阳能、水能、风能等能源
B.开采出来的石油应该经过加工后再综合利用
C.为保护环境,严禁开采煤、石油和天然气等化石燃料
D.在汽油中加入适量乙醇制成汽车使用的燃料乙醇汽油
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据物质的变化和性质回答下列问题。
(1)2014年1月6日,在辽宁省沈阳市皇姑区,一栋房屋因自来水管爆裂形成“冰瀑”景观。这一过程发生的是 。(填“物理变化”或“化学变化”)
(2)三聚氰胺在一般情况下较稳定,与盐酸、硫酸、硝酸、乙酸等都能形成三聚氰胺盐。这句话描述 的是三聚氰胺的 。(填“物理性质”或“化学性质”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入盐酸和含X的盐溶液中,发现在Y的表面既有气泡又有X析出,Z无现象,则这三种金属的活动性顺序是
A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.Y>Z>X D.Z>Y>X
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为研究某一镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验。三组各取30 mL同浓度的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末。每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下:
实验序号 | 甲 | 乙 | 丙 |
合金质量(g) | 0.153 | 0.255 | 0.385 |
气体质量(g) | 0.015 | 0.025 | 0.03 |
根据表中的数据可判断( )
A.甲组盐酸不足量 B.乙组盐酸不足量
C.丙组盐酸不足量 D.甲、乙、丙三组均盐酸过量
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