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2.水垢的主要成分是CaCO2、Mg(OH)2.从水垢中制备氯化钙的主要流程如图.

(1)滤渣的主要成分是Mg(OH)2(填化学式),在物质分类中,该物质属于碱.
(2)第③步之后加入盐酸目的是除去未反应的氢氧化钙,写出该反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)检验软、硬水要用到肥皂水;生活中硬水软化常用的方法是煮沸.

分析 根据氢氧化钙溶液和氯化镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀、盐酸和氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水;根据鉴别硬水和软水用肥皂水,进行解答.

解答 解:(1)氢氧化钙溶液和氯化镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀,所以滤渣的主要成分是氢氧化镁;在物质分类中,该物质属于碱.
(2)第③步之后加入盐酸目的是除去未反应的氢氧化钙,该反应为盐酸和氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)鉴别硬水和软水用肥皂水,其中产生泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水;生活中硬水软化常用的方法是煮沸.
故答案为:
(1)Mg(OH)2,碱.
(2)除去未反应的氢氧化钙,Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)肥皂水;煮沸.

点评 本题难度不是很大,主要考查了酸的有关的化学性质及有关的化学方程式的书写,还考查软水和硬水的区分,培养学生抓住规律、应用规律解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.空气是人类宝贵的自然资源,下列说法错误的是(  )
A.可用红磷、铜丝和木炭等物质来测定空气中氧气含量
B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
C.氮气的化学发生不活泼,可用于食品防腐
D.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.化学和我们的生活密切相关,根据所学,回答下列问题.
(1)我们平阴是全国著名的玫瑰之乡,每年5月份正是玫瑰花开香如海时节,由玫瑰花提炼的玫瑰油比黄金还要贵,芳樟醇是玫瑰油的成分之一,分子式为C10H18O,具有浓甜香味,芳樟醇分子中碳、氢元素质量之比为20:3.
(2)因为CO2含量不断升高,全球气候问题日趋严重,所以我们不仅要努力减少CO2的排放,还应努力将CO2转化为有用物质,为了实现这一想法,研究人员设计了利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2收集利用的流程,如图(部分条件及物质未标出).

下列有关该流程的叙述正确的是D
A.该流程可实现CO2零排放         
B.该流程优点是能耗小
C.整个流程中,可以循环利用的物质有一种
D.二氧化碳“捕捉”室中氢氧化钠溶液喷成雾状有利于吸收二氧化碳
(3)我国科学家发现用含硒(Se)化合物亚硒酸钠能消除掉加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中的硒元素为+4价,则亚硒酸钠的化学式为C
A.NaSeO3         B.Na2SeO4        C.Na2SeO3        D.Na2SeO2
(4)我们国家高铁迅速发展,因为它的快捷性,已经成为我们出行的热选交通工具,高铁建设需要消耗大量的铝、铁等金属,工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝,该反应属于B(填字母序号).
A.化合反应       B.分解反应      C.置换反应     D.复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.2016年2月26日,为落实大气污染防治责任,河南省人民政府印发了《河南省2016年度蓝天工程实施方案》,该方案中明确了45条大气治理措施,下列做法不利于改善环境质量的是(  )
A.城市街道洒水降尘B.发展水力、风力发电
C.露天焚烧秸秆、树叶D.乘坐公交车或地铁出行

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.A、B、C是三种常见的含钙化合物,B的澄清溶液可用来检验二氧化碳气体,它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去):
(1)C的化学式是CaO,B的俗名是熟石灰.
(2)A转化为C的化学反应方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;B物质与Na2CO3反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.生活之中无处不存在化学的踪影,请大家在欣赏一首X先生畅想其养老乐园时所作诗之后,回答下列与化学有关的问题:
蓝天白去走,青山绿水流.四时花常在,蜂蝶舞不休.
竹林棋枰响,松下笛声悠.狗吠柴门包,鸡鸣后山丘.
黄发椅上寐,绒草梯耳眉.轻叱垂碧飞,挥杖音容美.
将老思乐土,蓝图心中就.仙家世难留,圆梦当自求.
(1)在过去的某些时候,有人会将蓝天白去,青山绿水的自然环境视为荒凉,偏僻之所在.然而,斗转星移时过境迁之后,这样的地方已经被人视为旅游的圣地而趋之若鹜.你能分析一下,是哪些与化学有关的具体现象造就了人的观念这样转变的呢?随着社会现代化进程的加快,空气、水体、土壤的污染越来越严重,如雾霾、沙尘暴、赤潮等的不断发生.如水体的污染使大面积的鱼虾死亡,以至于危害到人体的健康
(2)有人说,蜜蜂之所以能够准确地找到远处的花丛,能够用微粒的某些性质来做出解释.请你对此说法加以说明,来帮助我们正确理解这句话.…
(3)如果你家某老人也有如X先生一般的养老梦,而你又是一个颇具孝心的孩子,请你在以下选项中做出合理的,可能其圆梦的全部选择BCDEF.
A.建议政府在人烟密集的城市周围建立大型的空气过滤和净化装置来改善空气质量
B.建议政府在城市周围和工业区建立大型的净水工厂来改善地表水质量
C.大力推动绿化工程,提高地表的森林覆盖率
D.积极寻求新型能源,尽量减少化石燃料的使用
E.将有污染的企业尽量减少化石燃料的使用
F.严格控制工业废气的排放,提高燃油的质量标准.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.对如图所示实验或情景分析不正确的是(  )
A.
扬声器发声时,放在其上的碎纸屑跳动起来,说明声音是由物体的振动产生的
B.
热水只起到提高温度的作用
C.左右摆动金属棒ab,灵敏电流表指针会左右摆动,这是电磁感应现象
D.
通过观察导管口有气泡冒出,可以判断装置的气密性良好

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,老师叫各小组开展探究.
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?
【猜想与假设】经了解得知,这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里,由此猜测:可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液.
(1)甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是氯化钠溶液.
(2)乙同学提出,碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能,他的依据可能是碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠元素右下角的数字为1;
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验.
实 验 操 作实 验 现 象
①取少量该无色溶液于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液.
②静置后,倾去上层清液,向沉淀中滴加稀盐酸.
①产生白色沉淀.
②冒气泡,沉淀全部溶解.
【实验结论】
(3)该瓶无色溶液的溶质是碳酸钠.生成白色沉淀的化学方程式是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.以下有关物质的说法中不正确的是(  )
A.一氧化碳有毒
B.大理石的主要成分为碳酸钙
C.干冰可制作冷剂
D.植物光合作用吸收氧气,放出二氧化碳

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同步练习册答案