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    10．分类是化学学习的重要方法之一，按单质、氧化物混合物的顺序排列的一组物质是（　　）
    A．金刚石、四氧化三铁、冰水混合物B．液氧、干冰、洁净的空气
    C．冰、氧化汞、石灰石D．氦气、氯酸钾、乙醇汽油

    分析 由一种元素组成的纯净物属于单质，氧化物中含有氧元素和另外一种元素，由两种或两种以上物质组成的物质，属于混合物

    解答 解：A、金刚石属于单质、四氧化三铁属于氧化物、冰水混合物属于氧化物，故A错；
    B、液氧属于单质、干冰属于氧化物、洁净的空气属于混合物，故B正确；
    C、冰属于氧化物、氧化汞属于氧化物、石灰石属于混合物，故C错；
    D、氦气属于单质、氯酸钾属于化合物、乙醇汽油属于混合物，故D错．
    故选B．

    点评 判断是否是混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．写出表示下列意义的符号：
    （1）2个硫酸根离子2SO42-；（2）3个氮分子3N2；（3）2个氯原子2Cl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质的用途体现其化学性质的是（　　）
    A．
    金刚石用于切割玻璃    		B．
    石墨制铅笔芯
    C．
    金属用作导线    		D．
    石灰石制生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    空气中氧气含量的测定    		B．
    取用药品
    C．
    闻药品气味    		D．
    添加酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．按要求写出下列反应的文字表达式，并写出基本的反应类型：硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    15．测定咀嚼片中碳素钙的含量
    为测定某品牌咀嚼片（标签如图所示）中标注的碳酸钙含量是否属实，小华与小组同学做了如下实验：取5片钙片，放入干燥、洁净的烧杯中，逐滴滴加稀盐酸到不再放出气体为止，共用去稀盐酸25g，称量烧杯内剩余物质的总质量为33.24g（钙片）中其他成分不与稀盐酸反应
    （1）反应中生成1.76g二氧化碳．
    （2）试通过计算说明该咀嚼片中碳酸钙含量的标注是否属实．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在，若二氧化碳过量，二氧化碳又会与碳酸钙、水反应生成易溶的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，【已知：CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2】．向含有氢氧化钙14.8g的石灰水里缓缓通入一定量二氧化碳，充分反应后若生成10g沉淀，则通入二氧化碳的质量可能为4.4g或13.2g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）下列“水”属于纯净物的是A（填序号）A．蒸馏水    B．河水     C．自来水
    （2）电解水的实验，正极收集到的气体是氧气．该实验说明水是由氢氧两种元素组成的，得出该结论的依据是质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变．
    （3）我国水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；活性炭的主要作用是吸附．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．盐城濒临黄海，海盐文化全国知名．某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下探究：

    （1）操作①中必须用到的一种仪器是A（填序号）．
    A．研钵  B．量筒   C．烧杯   D．试管
    （2）操作③的名称是过滤，操作④中用到玻璃棒，作用为使液体均匀受热．
    （3）用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有①②（填序号）．
    ①氯化钠固体不纯   ②称量时精盐与砝码放反了
    ③量取水时俯视读数   ④装瓶时，有少量溶液洒出
    （4）查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有MgCl2一种），为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理：

    ①白色沉淀的化学式为Mg（OH）2．
    ②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠．
    ③若实验过程中不考虑损耗，最终到的NaCl固体的质量将大于（填“大于”、“小于”或“等于”）原精盐中NaCl的质量．

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