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如图所示为三种实验操作,下列说法正确的是(  )

A.甲图所示的过滤操作,可从食盐溶液中获得食盐固体

B.进行如图乙所示的蒸发操作,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热

C.丙所示的蒸馏操作,冷凝管进出水的方向是 a 进 b 出

D.在粗盐提纯实验中,需要用到图示甲、乙、丙三种操作

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第七单元 第37课时 课题1 燃烧和灭火(1)同步练 题型:实验题

某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:

(1)图一实验中水(H2O)的作用是:_____________________。

(2)改进后的装置(图二)与图一装置相比,其优点是___________。

(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是__________。“水火不相容”是指水能灭火,其实水(H2O)有时也可以“生火”,比如钾(K)遇水(H2O)立刻着火,因为钾(K)遇水生成氢氧化钾(KOH)和氢气(H2),该反应是 _______________(填“放热”或“吸热”)反应,其反应的化学方程式为___________。

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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列对金属及金属资源的认识中,不正确的是(  )

A.回收一个废弃铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜

B.自行车链条涂油可防止生锈

C.不锈钢比纯铁硬,其抗腐蚀性能也比纯铁好

D.工业上用焦炭还原铁的氧化物在高炉内炼钢

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第22课时 课题 3 水的组成(2)同步练 题型:单选题

下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是

A.净化后的空气、雪碧饮料 B.冰水混合物、澄清石灰水

C.汽水、高锰酸钾 D.液态氧、液态空气

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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市2019-2020学年九年级下学期三月月考化学试卷 题型:单选题

“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。用足量的NaOH溶液来“捕捉CO2,其过程的示意图如图所示(部分条件及物质未标出)。下列有关该过程的叙述正确的是(  )

A.该过程可实现CO2零排放

B.整个过程中,有1种物质可以循环利用

C.反应室中主要涉及两个化学反应

D.“反应并分离”的过程中,分离物质的操作是蒸发、结晶

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题五 化学与社会-中考前训 题型:填空题

从下列物质中,选择合适的物质填空(将物质前的字母填在横线上)。

A碳酸氢钠 B稀有气体 C氯化钠 D活性炭

(1)生活中重要的调味品_____;

(2)发酵粉的主要成分之一_____;

(3)用于吸附水中的颜色和异味_____;

(4)可用于制成各种用途的电光源_____。

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题五 化学与社会-中考前训 题型:单选题

从安全角度考虑,下列做法正确的是(  )

A. 电线老化着火,马上用水浇灭

B. 夜晚天然气泄露,立即开灯查找原因

C. 蒸发时为防止液体飞溅,用盖子盖住蒸发皿

D. 浓硫酸稀释时将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题五 化学与社会-中考前训 题型:填空题

能源与环境是社会关注的焦点。下图是某太阳能电池示意图,回答下列问题:

(1)图中所标物质,含有的金属元素是_____(填1种即可),含有的有机合成材料是_______。

(2)太阳能电池中多处使用合金,合金与纯金属相比,有许多优良性能,如:____(写出1条即可)。

(3)铜暴露在潮湿的空气中会生锈.即生成铜[Cu2(OH)2CO3],这是铜与O2、H2O、_____(填化学式)反应的产物。

(4)推广使用太阳能电池的意义是___________(写出1点即可)。

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第一章 空气和氧气 1-1 空气-中考前训 题型:填空题

多角度认识物质及其变化,能帮助我们更全面了解物质世界。

(1)图1为空气成分的示意图,物质B的化学式为___。

(2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为_____,该反应属于_____(填基本反应类型)。

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