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    如图是余江同学自制的简易净水器．
    （1）净水器中活性炭的作用是
     
    ；
    （2）你有同样的感受吗？说说它的净化效果．
    考点：水的净化
    专题：空气与水
    分析：（1）根据活性炭的吸附性分析回答；
    （2）根据简易净水器中各部分材料的作用、净化的效果分析回答．
    解答：解：（1）由于活性炭具有吸附性，净水器中活性炭的作用是吸附；
    （2）由上述自制的简易净水器可知，小卵石、石英砂和蓬松棉能阻止不溶性固体颗粒通过；活性炭具有吸附性，能除去色素和异味．通过净化除去了不可溶性的杂质，得到的水还含有可溶性的物质，属于混合物．
    故答案为：（1）吸附；（2）通过净化除去了不可溶性的杂质，得到的水中还含有可溶性的物质，属于混合物．
    点评：本题考查了水的净化的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于分解反应的是（　　）
    A、水
     通电 
    .
     
    氧气+氢气
    B、铁+氧气
     点燃 
    .
     
    四氧化三铁
    C、铝+氧气
     点燃 
    .
     
    氧化铝
    D、石蜡+氧气
     点燃 
    .
     
    二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关燃烧和爆炸的图标中，表示“禁止烟火”的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定质量的氧化铜与100克9.8%的稀硫酸恰好完全反应．
    ①求反应后生成的硫酸铜和生成的水的质量．
    ②向反应后所得的溶液中加入15克胆矾，充分搅拌后仍有2.5克未溶解．求该温度下硫酸铜的质解度．（答案保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    亲爱的同学，转眼间九年级化学的学习就要结束了．以前，我们看到了一些有趣的现象和奇妙的变化，却无法解释．现在，我们学习了许多化学知识，多年来使你感到疑惑的问题终于有了答案．比如说，吃皮蛋时感到涩味重了，加些米醋就可以减轻涩味，这是因为皮蛋中的碱与醋酸发生了中和反应的缘故．下面请你自选两个熟悉的问题，用化学知识解释其中的奥秘．（你所选的问题不应是本试卷中出现过的问题）
    问题1：
     
    ，解释：
     
    ；
    问题2：
     
    ，解释：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室配制50克5%的蔗糖溶液时，需要用托盘天平称量2.5克蔗糖．与该托盘天平配套的砝码盒中所装的砝码最小的质量是5克，称量时5克以下用游码．
    称量前，把托盘天平放在平坦的桌面上，调节零点，在天平两边的托盘上各放一张大小相同的同种的纸．
    称量时，先要
     
    ，然后在
     
    ．当所加的蔗糖的量只缺很少时，可用左手拿药匙，右手
     
    ，靠药匙振动掉下来的少量蔗糖来加足药量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知氢氧化钡在某温度下的溶解度为10克，无水硫酸铜在该温度时的溶解度大于10克．试计算：（计算结果保留一位小数）
    （1）在该温度时，将19.1克氢氧化钡固体放入烧杯中，加入100克水，充分搅拌，求所得 溶液的百分比浓度．
    （2）在（1）题所述的烧杯中再加入100克水，充分搅拌，求所得溶液的百分比浓度．
    （3）在（2）题所述的烧杯中需加入多少克无水硫酸铜，经充分搅拌后才能使原溶液的浓度降至1%？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D四种元素，A的单质是最轻的气体；A的单质在B的单质中燃烧发出苍白色的火焰；C元素在地壳中的含量居第三位；D元素的原子最外电子层是L层，且L层上的电子是次外层的4倍．试推断：
    （1）A元素的名称是
     
    ，D元素的元素符号是
     
    ；
    （2）B元素的原子在反应中容易
     
    电子；
    （3）C元素的离子结构示意图是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
     

    A．铁、氧化铁、氯化铁   B．冰、干冰、可燃冰   C．氧气、二氧化碳、空气    D．
     
    ．

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