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2.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是(  )
A.t2℃时,甲的饱和溶液中含有少量的乙,要提纯甲可采用降温结晶的方法
B.t2℃时,75g甲的饱和溶液中有25g甲
C.t2℃时,等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,所得饱和溶液质量最大的是甲
D.t1℃时,取甲的饱和溶液100g,向其中加入100g水,充分搅拌,溶液的溶质质量分数为10%

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以t2℃时,甲的饱和溶液中含有少量的乙,要提纯甲可采用降温结晶的方法,故A正确;
B、t2℃时,甲物质的溶解度是50g,所以75g甲的饱和溶液中有25g甲,故B正确;
C、t2℃时,甲物质的溶解度最大,乙物质的溶解度次之,丙物质的溶解度最小,所以等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,所得饱和溶液质量最大的是丙,故C错误;
D、t1℃时,甲物质的溶解度是25g,所以取甲的饱和溶液100g,向其中加入100g水,充分搅拌,溶液的溶质质量分数为:$\frac{\frac{25g}{125g}×100g}{100g+100g}$×100%=10%,故D正确.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

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12.4月22日是世界地球日,我国2017年世界地球日活动主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,下列做法符合该主题的是(  )
A.大量使用农药化肥,增产增收
B.汽油中掺入适量酒精,用作汽车燃料
C.发展火力发电,保障电力供应
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13.在有CO、HCOOH、OHC-COOH组成的混合物中,氢元素质量分数为Y,则混合物中碳元素质量分数为(  )
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第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀盐酸的体积/mL2020202020
生成气体的质量/g1.11.11.11.1  0
请计算:
(1)生成气体的总质量是4.4g.
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.同学们在学习氧气的知识时构建了如图所示的知识网络,下列说法正确的是(  )
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D.实验室用双氧水、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都需催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列4个图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
将硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直至有晶体析出
B.
等质量的Zn和Mg分别加入等质量、等浓度的稀硫酸(足量)
C.
向一定量氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中加入Na2CO3溶液
D.
高温煅烧一定量的石灰石样品

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言. 请用化学用语填空:
①两个氢原子2H;   ②三个二氧化硫分子3SO2;③四个硝酸根离子4NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图是测定空气中氧气含量的装置图,请回答:
(1)实验前,检查好装置的气密性,在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等分.
(2)瓶底放水的作用吸热降温减压,防止瓶塞迸开;吸收生成的五氧化二磷;
(3)实验中除红磷燃烧的现象外,还观察到的现象为冷却至室温后打开弹簧夹,烧杯中的水沿导管进入集气瓶中,烧杯中液面下降,集气瓶中液面上升约占集气瓶中原气体体积的$\frac{1}{5}$
(4)发生反应的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(5)本实验得出的主要结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.

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9.水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是(  )
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