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净化水的方法有多种:
(1)加入活性炭是起_______作用 ;在乡村没有活性炭,常加入______来净水
(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用      方法除去水中不溶性杂质,需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和           ,其作用是             
(3)某同学发现自己过滤后水依然浑浊,请帮他找出一种可能的原因:
                                                                
(4)常用的沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净水操作中降低水的硬度的是__________。
(5)下图是制取蒸馏水的装置,水中加碎瓷片的目的是             ,指出图中冷凝水的进水口          (填A或B)
(1)吸附  明矾
(2)过滤 玻璃棒  引流(3)滤纸破损等 (4)蒸馏
(5)防止暴沸   B

试题分析:(1)活性炭具有吸附性,在净化水的过程中,活性炭用来吸附水中有毒有味的物质;生活中常使用明矾来净水,明矾形成的胶体能把水中固体小颗粒吸附一起形成较大的颗粒,加快沉降。
(2)除去水中不溶性的固体杂质,要用过滤的方法,过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流。
(3)滤液仍浑浊的原因可能是:滤纸破损、过滤器内的液面高于滤纸边缘,都会导致待滤液不经过滤直接进入下面的烧杯中,从而出现浑浊;还有,盛装滤液的烧杯不洁净,也会造成滤液仍浑浊。
(4)沉淀、吸附、过滤只是除去水中不溶性的固体颗粒或有毒有味的物质,并不能改变水中可溶性钙镁离子的量,因此不能达到软化硬水的目的;而蒸馏则是把水蒸发后再冷凝,得到的是蒸馏水,是纯净物,当然不含可溶性钙镁离子,故是软水。
(5)实验室制取蒸馏水的装置中,为防止液体暴沸,应加碎瓷片,冷凝管应从下口B进水,上口出水,以保证水能充满冷凝管,起到充分冷凝的作用。
点评:本题主要考查有关水的净化的知识,难度不大,熟练掌握相关基础知识,以及正确的实验操作方法和注意事项是解题的关键。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2006年6月10日凌晨,一辆载有近30吨苯酚的槽罐车途径福建省浦城县时,槽车侧翻,约有10吨的苯酚泄漏,空气中弥漫着浓烈的酸臭气味。现场10米之外就是南浦溪,下游有许多饮用水的取水口,情况危急……苯酚是一种有毒的物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用。
(1)苯酚(化学式为C6H6O)属于__________。(填“有机物”或“无机物”)
(2)现场救护人员应佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是________________________________。
(3)你认为下列对事故处理的方法合理的是___________。(填字母)
A.用水进行冲洗或用泥土填埋
B.挖隔沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚
C.随时检测附近水源、土壤中的苯酚含量
(4)用木屑吸附残余的苯酚,然后点火燃烧除去。写出苯酚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式______________________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是世界上最宝贵的资源之一。2009年3月22日是第十七届“世界水日”,3月22-28日是第二十二届“中国水周”。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为:“落实科学发展观,节约保护水资源”。下列关于水的说法不正确的是(  )
A.推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理
B.大力推广工业用水循环利用的方式
C.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染
D.在水溶液中发生化学反应,反应速度比较快而且充分

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于         (A:纯净物,B:混合物)。
(2)生活中使硬水软化的一种最常用方法是                                     
(3)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是(     )
A.无色酚酞试液     B.pH试纸   C.紫色石蕊试液
(4)把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是(     )
A.泥沙     B.无水硫酸铜     C.蔗糖    D.花生油
(5)水草疯长,鱼虾几乎绝迹,主要原因是河水中        、P两种元素含量过高,水体富营养化,造成水华现象。
(6)节约用水,人人有责,请你提出一条节约用水的合理化建议:                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是生命之源,下列做法不合理的是  (     )
A.用洗菜水冲厕所B.工业用水二次利用
C.洗碗时用流水冲洗D.农业和园林用滴灌浇水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

关于水的说法正确的是
A.水被污染后,水体一定会呈现各种颜色
B.水的密度随温度的降低而增大(降温到4℃)
C.被污染的水经过滤后就可消除污染
D.水生动植物能在水中能生存,是因为水中含有氧元素

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

阅读资料回答问题:(7分)
(1)甲型H1N1流感是一种由A型甲型H1N1流感病毒引起的猪呼吸系统疾病,该病毒可在猪群中造成流感暴发,猪流感病毒在人类之间传播,要求由政府防疫部门统一购置,让一些常备医用消毒剂走进每家每户。请阅读下列材料,并回答相关问题:
消毒剂
化学式
性质和用途
注意事项
过氧乙酸溶液
CH3COOOH
过氧乙酸易挥发、易分解,其分解产物为醋酸和氧气。过氧乙酸具有很强的消毒杀菌能力,可以迅速杀灭各种微生物,包括病菌、细菌等
醋酸对皮肤有腐蚀作用
双氧水
H2O2
过氧化氢溶液俗称为双氧水,是一种无色液体,容易分解,其分解产物为水和氧气。双氧水具有较强的消毒杀菌能力。
需低温、避光保存
(1)对家里和公共场所消毒时,选用的合适消毒剂是               
(2)为了保障人民的用水安全,生活用水需要多次消毒。
① 自来水厂处理过程加入活性炭除去水中的异味和色素。利用它的           
② 使用二氧化氯用于消毒杀菌,则二氧化氯的化学式为­­­­­­­­_____________
③ 如果使用漂白粉作为水源消毒剂,漂白粉主要成分为次氯酸钙,其化学式为
Ca(ClO)2。次氯酸钙很不稳定,遇水就生成氢氧化钙和HClO。请写出次氯酸钙和水反应的化学方程式                                     
④某地方的水加入          后,产生                             的现象,该地方的水是软水。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)最近,西南五省市持续严重干旱,保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。请回答下列问题
(1)不论是河水还是海水,你认为保持水的化学性质的最小粒子是____________。下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是              (填序号)。
A.水的蒸馏B.水的蒸发C.水的电解D.水的净化
(2)下图是某些国家的人均水量和世界人均水量(m3/人)。由图中可以看出我国是一个水资源            的国家。举出你在生活中节约用水的一点做法:              ___________________;

(3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水。某兴趣小组设计出软化水的部分实验方案,请你一起来完成。可供选用的物质有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、肥皂水
实验步骤
现 象
结论或化学方程式
①取少量水样于试管中,向其中滴加  Ca(OH)2溶液,直到不再产生沉淀
有白色沉淀产生
MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2 ↓+CaCl2
②继续向上述试管中滴加        ,直到不再产生沉淀
有白色沉淀产生
化学方程式:                       
③过滤
滤液澄清
 
④取上述滤液少许于试管中,滴加少量       ,振荡
            
证明硬水已软化

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2012年山东烟台,13题,2分)烟台是座美丽的城市。下列对海洋化学资源利用的有关叙述错误的是(  )
A.利用多级闪急蒸馏法淡化海水
B.利用蒸发结晶的方法从海水中提取食言
C.利用像海水或卤水中加入石灰乳的方法将海水中的Mg2+富集沉淀出来
D.利用海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料,以它为燃料不会加剧温室效应

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同步练习册答案