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用化学用语表示:
两个铁原子
 
;三个氨气分子
 
;两个钙离子
 
;氧化镁中镁元素的化合价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个铁原子,就可表示为:2Fe;
分子的表示方法,用化学式来表示一个分子,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.如三个氨气分子表示为:3NH3
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故两个钙离子可表示为:2Ca2+
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价,故可表示为:
+2
Mg
O;
故答案为:2Fe;3NH3;2Ca2+
+2
Mg
O;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

人类常从矿石中获取金属材料.
(1)铁是冶炼最多的金属.工业炼铁主要反应的化学方程式是:
 
.将生锈的铁制品放入盛有稀硫酸的烧杯中,观察到溶液由无色变为黄色.写出此反应的化学方程式
 

(2)铜是人类利用较早的金属,木炭与氧化铜反应生成二氧化碳的化学方程式是
 
,反应后固体的质量
 
(填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)炼铝原料水铝石的主要成分是Al(OH)3,它被医疗上被用为治疗胃病的化学原理是
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感.
(1)帕拉米韦的相对分子质量为328,则x的数值为
 

(2)1个帕拉米韦分子由
 
个原子构成,帕拉米韦中碳元素的质量分数是
 
(精确到0.1%);
(3)成人禽流感患者,每次应注射帕拉米韦
 
支;
(4)65.6g的帕拉米韦中氧元素的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A~J这10种物质是初中化学中常见的物质,其中A是一种黑色固体,B可做建筑材料,如图是这些物质间的转化关系图,试回答:

(1)E物质的俗名是
 
,H溶液的颜色是
 

(2)物质D在日常生活中的一种用途是
 

(3)写出反应①、③的化学方程式:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你用分子的观点解释下列生活中的现象:
(1)夏天校园内玉兰花开,花香四溢.
(2)100mL的水与100mL的酒精充分混合后,总体积小于200mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填写:
(1)空气中含量最多的气体
 
;             (2)地壳里含量最多的金属元素是
 

(3)保持水化学性质的最小粒子
 
;         (4)造成温室效应的主要气体
 

(5)2个钠离子
 
;                       (6)3个氢氧根离子
 

(7)五个氧原子
 
;                      (8)硫酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图及描述,回答下列问题:
关闭图A装置中的弹簧夹a后,从长颈漏斗向试管口注入一定量的水,静置后如图所示.
试判断:A装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)
 

判断理由
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下述反应,判断未知物.?
(1)A+HCl→B+H2O+CO2↑             (2)B+AgNO3→AgCl↓+C
(3)C+CuSO4→BaSO4↓+D             (4)D+NaOH→E↓+NaNO3
(5)E
加热
F+H2O
已知A是一种盐,则A~F的化学式为:?
A、
 
         B、
 
        C、
 

D、
 
         E、
 
        F、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列日常生活中的变化属于化学变化的是(  )
A、水沸腾汽化B、瓷碗破碎
C、纸张燃烧D、木材制成课桌

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