[题目]下列化学用语既能表示一种元素.又能表示一个原子.还能表示一种物质的是A． O2 B． H C． Fe D． 2N 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A． O2 B． H C． Fe D． 2N

【答案】C

【解析】

试题分析：既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是金属或者固态非金属以及稀有气体的元素符号。故选C.

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中气体的成分进行研究。

【提出假设】该反应的气体产物中有二氧化碳和其他气体。

【查阅资料】氮气不能跟炭粉和氧化铜发生反应，也不跟石灰水反应，可用来隔绝氧气。

【设计方案】将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉充分反应。通过测定反应前后相关物质的质量进行判断。

【进行实验】

操作步骤	实验现象及分析
取1.6 g氧化铜与1 g炭粉均匀混合，放入质量为48.2 g的B装置的玻璃管中。
打开弹簧夹，往贮气瓶A中注入水，将氮气通入B装置中。	①水应从_______端注入（填“a”或“b”）。
先通一段时间氮气。	②目的是_____________。
夹紧弹簧夹，用酒精喷灯加热玻璃管内的混合物。	③玻璃管中的现象是______________。
停止加热，再通入一段时间氮气。	④目的是________________。
实验完毕后，冷却装置至室温，称得B玻璃管及固体总质量为50.2 g，称得C瓶中液体增重0.4 g。	⑤结论：原假设_____（填“成立”或“不成立”），理由是____________（用计算式表示）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】小亮同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下活动与探究。请你参与并填写下列空格：

（1）取一支蜡烛点燃，可观察到灯芯周围石蜡融化，灯芯上的蜡烛燃烧，其火焰分为三层，其中B层为_____。C层为_____。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如右图所示）约1s后取出。可观察到火柴梗与火焰接触的______层最先碳化变黑，由此说明_______________。因此加热时不能用酒精灯的____加热。

（2）将一只干燥的烧杯罩在烛焰上方，烧杯内壁出现_______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变_____，写出反应的方程式：_______________

（3）探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？

提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？

提出假设：

A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳

B．白烟是燃烧时生成的水蒸气

C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体

实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_____（填序号），但这样做并不能得出正确的结论。原因是________________。

②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是_________，从而判断B不成立。

③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟。（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设_________提供了证据。同时可排除假设_________，因为_______________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】通过学习化学，我们了解了许多化学物质，下列物质用途与其依据的性质或解释不符合的是（　　）

A. 炭黑常用来制作炭素墨水﹣﹣﹣﹣碳在常温下化学性质稳定

B. 氧气用于金属切割﹣﹣﹣﹣﹣氧气具有助燃性

C. 洗洁精用于除油污﹣﹣﹣﹣﹣洗洁精能溶解油污

D. 用食醋可除去热水瓶胆的水垢﹣﹣﹣﹣﹣食醋具有酸性

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】嫦娥三号探测器于2013 年12月在西昌卫星发射中心成功发射，承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为______________________________ ，氢气具有和单质碳相似的化学性质，则另一条相似的化学性质是________。根据方程式提供的信息，可以判断氢气是理想能源的依据之一是________（填序号）

A.氢气便于贮存和运输 B、氢气燃烧产物不污染空气 C.获得氢气成本低

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究．

【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将一氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素．

【实验验证】

方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”．

小刚认为该方案不合理，不能确定是否含有氧元素，理由是____________．

方案二：小刚用如图所示装置进行实验．实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热．