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实验室用下图装置制氧气时,通过推拉注射器的方法检验装置的气密性,当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到(   )
A.注射器内进入液体B.瓶内液面上升
C.长颈漏斗内的液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡
D

试题分析:根据检查装置气密性的原理分析即可.装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏.向外拉活塞时锥形瓶中气体体积减小,外界大气压迫使外边的空气通过长颈漏斗进入锥形瓶,从而观察到长颈漏斗下端口有气泡冒出
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下图回答有关问题.

(1)实验室利用A装置制取氧气,当伸入集气瓶的导管口气泡     放出时,才可以收集氧气.用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是                                           
(2)实验室利用B装置制取二氧化碳,该反应的化学方程式是                   .制得的二氧化碳中含有          和氯化氢等杂质气体,可分别用C、D装置除去,则C、D的连接顺序是:混合气体→      (用接口字母表示).
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶,一段时间后,测得溶液的pH   (填“>”、“<”或“=”)7,对该现象的合理解释是                    (用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下图回答问题:

(1)写出图中标号仪器名称:①           ; ②              ,③           
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气发生装置      (填序号,下同)并收集氧气装置     ,反应文字表达式为                                          。检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是                         
(3)实验室可用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下混合制取氧气,为了得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是                  ;文字表达式为:                                       
(4)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住并震荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而掉不下来(如甲图),其原因是                                

(5)为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处与乙图中     处(填a或b)刻度线保持水平。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是(   )
A.发生装置需要长颈漏斗和锥形瓶B.反应不需要加热
C.实验时先检查装置的气密性D.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。

(1)写出上图中部分仪器的名称:①_____________  ②_____________。
(2)使用A装置制取气体,对反应物状态的要求是____________________。
(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的______________(填化学式)。
(4)实验室制取二氧化碳气体,组装好实验装置后,应进行的必要操作是________________;若用D装置收集二氧化碳气体,应从_________________________(填“a”或“b”)通入气体。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是 (     ).
A.动植物的呼吸B.氢气燃烧C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是(    )
A.能溶于水 B.不易溶于水
C.不会与空气中的成分发生反应D.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请结合下图回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:
                     ,②                  
(2)实验室选用AD装置制取O2 ,写出该反应的化学式表达式                    。气体收集完毕时,应先            (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为            (选填序号)。
(4)选择发生装置B和收集装置            (选填序号)可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是                
(5)我校罗老师带领学生进行上述实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”;对此,罗老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是________(填字母)。

②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?
答:__________________________________________________               _________。
③空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的__    ____%,所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

从下列提供的仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置,请回答有关问题.

(1)写出下列代号仪器的名称:G    ;I    
(2)实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是    
(3)从图中所列仪器中,选择合适的组合完成用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶氧气的实验,该组合是    (填仪器代号)。你所组合的装置采用的气体收集方法是    。该实验反应的化学方程式为    

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