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    1．下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（　　）
    A．2OB．H2C．HeD．Cl

    分析 根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．

    解答 解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A.2O只能表示2个氧原子，故不符合题意；
    B．该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故不符合题意；
    C．He属于稀有气体，可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这一纯净物，故符合题意；
    D．Cl属于非金属元素，可表示氯元素，表示一个氯原子，但不能表示一种物质，故不符合题意．
    故选C．

    点评 本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．现有H+、OH-、NO3-、Fe3+四种离子，请写出它们可能组成的酸、碱、盐的化学式：酸---HNO3；碱---Fe（OH）3；盐---Fe（NO3）3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（　　）
    A．石墨很软，因此可用作电池电极
    B．H2具有还原性，因此可用于充氢气球
    C．Al（OH）3能与盐酸反应，因此可用于治疗胃酸过多
    D．N2不易溶于水，因此可用于焊接金属时的保护气

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：a长颈漏斗，b锥形瓶
    （2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰，可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是bcda（填序号）．
    a、烘干       b、溶解      c、过滤      d、洗涤
    （3）制取二氧化碳气体选择发生装置为B（填序号），反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；氧气和二氧化碳都可以用C装置（填序号）来收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器．

    （1）标号为e的仪器名称是酒精灯；
    （2）在实验室里，用高锰酸钾来制取氧气，并用排水法收集，写出反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；制取装置中除选择的a、b、d、f、h、l、n外，还应选择如图所给仪器中的e、k、m．
    （3）实验室用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，要制取4.4g二氧化碳，需要10%的稀盐酸73g，实验后的液体中常常还有稀盐酸，加入过量的石灰石可得到只含CaCl2的溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（　　）
    A．蜡烛一吹就灭是因为隔绝了空气
    B．炉火越扇越旺是因为增加了可燃物
    C．在氧气中用小木条引燃铁丝是为了升高铁丝着火点
    D．水下保存白磷是为了隔绝氧气防止其自燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．向BaCl2和HCl混合溶液中逐渐加入Na2CO3溶液，测得实验过程中pH与加入Na2CO3质量关系如图所示，下列说法错误的是（　　）（提示：BaCl2、NaCl溶液呈中性）
    A．OA段有气泡产生
    B．AB段反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
    C．C点溶液中含有的阳离子有H+、Na+、Ba2+
    D．将D点溶液蒸发后，得到的固体组成可能有四种情况

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．根据下列实验装置图，回答问题

    （1）A中作热源的仪器名称是酒精灯，B中仪器a的名称是长颈漏斗．
    （2）制取和收集O2可选择装置B和C，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要用装置F收集100ml氧气，你的做法是将装置F装满水，并在b端连接一个量筒．
    （3）若用装置F检验二氧化碳是否与水反应，F中应盛放紫色石蕊试液，二氧化碳气体应从b（填b或c）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图，试回答：
    （1）溶解．将称取的粗盐溶于适量蒸馏水，溶解操作应在烧杯（填仪器名称）里进行，并用玻璃棒搅拌，其目的是加快溶解速率
    （2）过滤，并将洗涤沉淀的洗液转移到滤液中．过滤时，玻璃棒的作用是引流．
    （3）蒸发．加热蒸发滤液操作应在蒸发皿（填仪器名称）里进行，并用玻璃棒不断搅拌，其目的是防止局部温度过高，造成液体飞溅．
    （4）计算产率．该学生实验完毕计得产率为38%，与其他组的数据相比偏低，造成此结果的原因可能是过滤时漏斗内仍有少量液体残留，即停止过滤（合理即可）．（写一个）

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