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下列关于催化剂的说法不正确的是(     )

A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变

B.任何化学反应都需要催化剂

C.催化剂可以提高某些化学反应的速率

D.催化剂可以降低某些化学反应的速率

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是水分解的示意图。请回答:

(1)写出表示电解水的文字表达式:

                                  

(2)写出你从该示意图中所获得的信息(写两条):

                                                        

                                                        

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科目:初中化学 来源: 题型:


据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例灭火原理解释不正确的是(        )

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

反应前质量(g)

1

30

17

2

反应后质量(g)

m

39

0

10

关于此反应,下列认识不正确的是(    )

A.表中m为1g         B.甲可能是该反应的催化剂

C.该反应是化合反应    D.反应中乙、丁的质量比为9:8

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科目:初中化学 来源: 题型:


科学探究常用控制实验条件(控制变量)进行对比实验的方法。如关于燃烧条件的探究有:可燃物、助燃物、着火点(温度)三个控制变量。

(1)某同学在探究燃烧条件的时候做了如下实验:

    ①把石块和木条同时放在酒精灯火焰上,这是把可燃物作为控制变量的一个对比实

  验,实验的结果是________________________。

②两支燃着的蜡烛分别放在两个集气瓶内,然后用玻璃片盖住其中一个集气瓶的瓶

  口,结果发现盖上玻璃片的集气瓶里面的蜡烛很快就熄灭了,而没有盖上玻璃片的

集气瓶里的蜡烛没有熄灭。实验的结果证明____________,这个实验是把__________________________作为控制变量进行的对比实验。

(2)实验证明,白磷和红磷都是可燃物。右图利用白磷和红磷进行燃烧条件的探究实验中,也运用了两个对比实验的方法。

①铜片上的白磷和红磷是把_________________作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是_________________________,实验的结果证明__________________________。

②铜片上的白磷和水中的白磷是把____________作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是__________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列气体中密度比空气小,与空气混合点燃易发生爆炸的是(    )

A. 氧气      B.二氧化碳     C. 氮气     D. 氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知往滴有酚酞的水中通入氨气后,水溶液变红,一位同学用一个大烧杯和两个小烧杯进行如图3-37所示实验,一段时间后,发现B中溶液变红了,该实验可得出的结论是 (  )

A.原子是化学变化中的最小粒子 

B.分子是由原子构成的

C.分子是不停地运动的

D.化学变化中,分子可分成原子而原子不可再分

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科目:初中化学 来源: 题型:


教室中的下列物品由天然材料制成的是(  )

 

A.

铝合金门窗

B.

玻璃

C.

陶瓷地板

D.

木制桌凳

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科目:初中化学 来源: 题型:


欲除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸,在不用指示剂的条件下,应加入的试剂是(  )

 

A.

石灰石粉末

B.

硝酸银溶液

C.

石灰水

D.

纯碱

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