(2012佛山)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,某同学利用该原理设计了一个实验,实验装置见下图:
对实验进行分析并回答下列问题:
(1)给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯,要用其________(填“外焰”“内焰”或“焰心”)进行加热.
(2)实验中玻璃管里固体粉末的颜色变化是________________________,观察到澄清石灰水的现象是________________________________.
(3)实验前“通入CO”与“开始加热”的先后顺序是________________________________________;实验后“停止通入CO”与“停止加热”的先后顺序是________________________________.
(4)实验要在装置末端a处放置一盏燃着的酒精灯,其作用是________________________________.
科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册9.3练习卷(解析版) 题型:计算题
(2013重庆)硫酸铜溶液对过氧化氢(H2O2)的分解有催化作用.取8.5%的过氧化氢溶液40g倒入小烧杯中,向其中加入20%的硫酸铜溶液6.6g,使过氧化氢完全分解.计算:
(1)产生氧气的质量.
(2)反应后所得溶液中硫酸铜的质量分数.
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册9.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013包头)下列有关溶液的说法中,正确的是( )
A.已达到饱和的氯化钠溶液中不能再溶解其他物质
B.20℃时,50g水中最多溶解18g氯化钠,则20℃时氯化钠的溶解度为18g
C.任何物质的饱和溶液在升高温度时,一定会变成该物质的不饱和溶液
D.相同温度时,同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册9.1练习卷(解析版) 题型:填空题
冬冬同学在开展研究性学习时,做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验,装置如下图所示.小试管A、B中分别盛有两种不同的无色液体,U形管内均为品红溶液.
(1)若试管A中的无色液体是水,向试管A中滴入适量烧碱,则U形管的a、b两端液面的变化是:b端液面________(填“升高”“降低”或“不变”),产生此现象的原因是________________.
(2)若试管B中的无色液体是稀盐酸,向B试管中加入镁条,看到试管中产生大量无色气泡,且U形管a、b两端液面的变化与(1)相同,则产生此现象的原因是________________.
(3)通过本实验的探究,再结合所学知识,我们可以得出的结论是:________________.
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.3练习卷(解析版) 题型:选择题
小文同学利用下图实验装置测定某赤铁矿石样品中Fe2O3的质量分数,取10g样品与足量CO充分反应后(杂质不参加反应),测得剩余固体的质量为7.6g,下列说法正确的是( )
A.玻璃管中的固体由黑色逐渐变成红色
B.实验中通入CO的质量为4.2g
C.生成CO2的质量为2.4g
D.铁矿石样品中Fe2O3的质量分数为80%
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012兰州)世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大,防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大问题.下列有关金属锈蚀与保护的措施中不正确的是( )
A.铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化
B.同样的铁制品在海南比兰州更易锈蚀
C.在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀
D.铝的抗腐蚀性能比铁强,生活中可用钢丝球洗刷铝锅
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.2练习卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,在托盘天平两边各放一只烧杯,调至平衡.往右边烧杯里注入一定量的稀硫酸,左边烧杯里注入相同质量的盐酸.
(1)如图甲所示,两边烧杯中各投入少量相同质量的锌粒,锌粒完全溶解后,天平指针有何变化?________,理由是________________________________.
(2)如图乙所示,若左边投入锌粒,右边投相同质量的镁条,锌、镁全部溶解后,天平指针有何变化?________________________________________________________,理由是________________________.
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