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下图为实验室常用的制取、收集及检验气体的装置,请回答下列问题.

(1)连接装置A与C,用氯酸钾制取氧气,化学方程式为______.此实验操作有:①停止加热②固定试管③将导管从水槽中取出④装药品⑤加热,收集氧气⑥气密性的检查.正确的操作顺序是______(填序号).
(2)实验室制取二氧化碳气体,化学方程式为______,应选择的收集装置为______,验满的方法是______.
(3)若进行木炭还原氧化铜实验并检验产物(假设恰好完全反应),除需用A装置外,还需连接______装置(填序号),该装置中发生反应的化学方程式为______.

解:(1)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,用氯酸钾制取氧气的主要操作步骤是:检验装置的气密性;加入药品;加热;收集气体;从水槽中取出导管;停止加热,故答案为:2KClO32KCl+3O2↑;⑥④②⑤③①;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;E;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(3)木炭在高温下还原氧化铜生成铜和二氧化碳,二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.故答案为:F;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;用氯酸钾制取氧气的主要操作步骤是:检验装置的气密性;加入药品;加热;收集气体;从水槽中取出导管;停止加热.木炭在高温下还原氧化铜生成铜和二氧化碳,二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.
点评:本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和碳的还原性等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?丹徒区三模)下图为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①
锥形瓶
锥形瓶
;②
水槽
水槽

(2)若用A、C装置组合制取氧气,收集氧气完毕时,应先
从水中取出导气管
从水中取出导气管
(填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”),写出A装置中发生反应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2

(4)硫化氢(H2S)是有毒气体,能溶于水形成氢硫酸
(氢硫酸是硫化氢的水溶液,其化学性质与盐酸相似).实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下发生反应制得H2S.某同学用右图F、G、H装置组合来收集H2S气体.
①F用于收集H2S,说明其密度比空气
(填“大”或“小”).
②G装置的作用是
防止液体倒吸
防止液体倒吸
,H装置的作用是
吸收尾气中的硫化氢,防止污染空气
吸收尾气中的硫化氢,防止污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?镇江模拟)下图为实验室常用的实验装置,

请回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①
分液漏斗
分液漏斗
;②
集气瓶
集气瓶

(2)若用A、C装置组合制取O2,当看到水槽中气泡
连续均匀冒出
连续均匀冒出
(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时,开始收集.收集完毕时,应先
从水中取出导气管
从水中取出导气管
(填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”).
(3)写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式
H2SO4+Zn=ZnSO4+H2
H2SO4+Zn=ZnSO4+H2

(4)H2S是有毒气体,溶于水成氢硫酸.实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀H2SO4在常温发生复分解反应制H2S.某同学用G装置来收集处理H2S.
①实验室制H2S的化学方程式为
FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4
FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4

②用G装置来收集处理H2S,说明其密度比空气

③G装置中氢氧化钠溶液的作用是
吸收多余的硫化氢,防止污染空气
吸收多余的硫化氢,防止污染空气
,漏斗的作用是
防止溶液倒吸(入集气瓶)
防止溶液倒吸(入集气瓶)

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科目:初中化学 来源:2013届江苏省扬州市扬中教育集团树人学校九年级中考第三次模拟考化学卷(带解析) 题型:填空题

下图为实验室常用的实验装置,请回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①     ;②     
(2)若用A、C装置组合制取O2,当看到水槽中气泡       (填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时,开始收集。收集完毕时,应先     (填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导管”),其目的是     
(3)写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式     
(4)H2S是有毒气体,溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀H2SO4
在常温发生复分解反应制H2S。某同学用G装置来收集处理H2S。
①实验室制H2S的化学方程式为     。   
②用G装置来收集处理H2S,说明其密度比空气     
③G装置中氢氧化钠溶液的作用是       ,漏斗的作用是       

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

下图为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①______;②______.
(2)若用A、C装置组合制取氧气,收集氧气完毕时,应先______(填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”),写出A装置中发生反应的化学方程式______.
(3)写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式______.
(4)硫化氢(H2S)是有毒气体,能溶于水形成氢硫酸
(氢硫酸是硫化氢的水溶液,其化学性质与盐酸相似).实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下发生反应制得H2S.某同学用右图F、G、H装置组合来收集H2S气体.
①F用于收集H2S,说明其密度比空气______(填“大”或“小”).
②G装置的作用是______,H装置的作用是______.

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科目:初中化学 来源:江苏模拟题 题型:实验题

下图为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①__________;②______________。
(2)若用A、C装置组合制取氧气,收集氧气完毕时,应先____________(填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”),写出A装置中发生反应的化学方程式_______________ 。
(3)写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式____________。
(4)硫化氢(H2S)是有毒气体,能溶于水形成氢硫酸(氢硫酸是硫化氢的水溶液,其化学性质与盐酸相似)。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下发生反应制得H2S。某同学用右图F、G、H装置组合来收集H2S气体。
①F用于收集H2S,说明其密度比空气________(填“大”或“小”)。
②G装置的作用是___________,H装置的作用是___________。

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