新思维假期作业寒假吉林大学出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是 （ ）
A．用盐酸清洗水垢 B．用洗洁精清洗餐具
C．用汽油洗涤油污 D．用酒精洗去试管中的碘
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科目：初中化学 来源： 题型：
市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质（至少两点）____________ _____，___________________和化学性质（至少一点）_________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
“食品安全重于泰山”，2015年我市百件惠民实事之一是建设“安全枣庄”。下列认识符合科学的是（ ）
A.霉变的花生、大米，经过蒸煮后食用
B.食品中添加大量防腐剂以延长其保质期
C.奶茶中加入塑化剂使其口感更香醇
D.食用“加铁酱油”，有利于预防缺铁性贫血
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科目：初中化学 来源： 题型：
老师在课堂上做钠的性质实验，先用小刀切下绿豆大小的一块，可以看到银白色的金属光泽，再放入滴加过酚酞试液的水中，观察到钠浮在水面上，熔化成闪亮的小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，溶液变红。反应后产生一种气体，经检验其密度最小且具有可燃性。
根据以上描述，回答下列问题：
⑴钠的物理性质 （答出一条即可）。
⑵解释任一处划线现象的原因 。
⑶如果在实验室中制取该反应产生的气体，收集方法为 。
⑷反应完毕，向溶液中滴加稀盐酸至过量，可观察到的现象为 。
⑸反应完毕，向溶液中通入二氧化碳，无明显现象。现提供固体氢氧化钠、二氧化碳、乙醇和必需的仪器，并查得如下资料。
请设计一个“看得见”的氢氧化钠与二氧化碳反应的实验 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
镁及其化合物具有广泛的用途，镁铝合金用于制造飞机，Mg(OH2)是应用广泛的传统阻燃剂，MgO在化工中可用于生产其他镁盐，Mg3N2（氮化镁）可用作高强度钢冶炼的添加剂，等等。
（1） 镁条在空气中燃烧的现象是 。
（2） Mg3N2溶于水并与水反应生成氨气（NH3）和不溶于水的Mg(
OH)2，该反应的化学方程式是： 。
（3） 某实验小组将一定量的镁粉放入盛有空气的密闭容器中加强热，制取MgO。
【提出问题】镁粉在密闭容器中加强热后生成的灰白色固体的成分是什么？
【猜想】猜想1：MgO、Mg；
猜想2：MgO、Mg3N2；
猜想3： 。
【实验探究】限选试剂：蒸馏水、稀硫酸、酚酞试纸、浓氨水。
（注：①MgO不溶于水；②酚酞试纸是将滤纸蘸取酚酞试液后晾干制成纸条，湿润的酚酞试纸与酚酞试液有相同的性质）
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| Ⅰ．取少量灰白色固体于盛有足量 水的烧杯中，充分反应并用 检验生成的气体， 然后过滤，滤渣用蒸馏水洗涤。 | 固体部分溶于水， 。 | 猜想1不成立 猜想2、猜想3可能成立 |
| Ⅱ． 。 | 。 | 结合实验Ⅰ，猜想3成立 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
我们盘锦地区使用的粗盐大多由海水为原料制得的，其中除了含有泥沙等难溶性物质外还含有一些可溶性钙镁化合物，如氯化钙，氯化镁等。几位同学想除去粗盐中难溶性杂质，并对所得精盐的成分进行研究。请你帮助他们完成设计方案：
（1）除去粗盐中难溶性杂质：操作步骤如下：①溶解，②过滤，③ ，④回收并计算产率。此过程中都用到的玻璃仪器是 ，它在步骤③中的作用是 。
（2）在上述除杂质采用的方法中利用了氯化钠的 和 性质。
（3）在制得的精盐中除了含有氯化钠外还含有氯化钙，氯化镁等，检验方案如下：
| 实验目的 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 检验精盐中的物质 | 取少量精盐加水溶解： ①加入 溶液； ②另取样加入 溶液 | 都产生 。 | ①含有氯化钙 ②含有氯化镁 |
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D．状态发生变化