【题目】硝酸铵是农业生产中常用的化学肥料。为测定某含有少量NaNO3的硝酸铵样品中 NH4NO3的纯度,取2.0g该硝酸铵样品于容器中,滴入5.0g 20%的NaOH溶液。反应过程中放出的氨气质量及加入的NaOH溶液的质量的关系如图所示:
完成有关计算:
(1)样品中硝酸铵的质量是____________ g。
(2)所得溶液中 NaNO3的质量分数是___________(保留一位小数)。
【答案】1.6 31.5%
【解析】
(1)从图中可看出氢氧化钠溶液滴加到4克时硝酸铵恰好完全反应,根据参加反应的氢氧化钠的质量求出硝酸铵的质量,即可解答;
(2)根据参加反应的氢氧化钠的质量求出生成的硝酸钠的质量,用生成的硝酸钠的质量+原有的硝酸钠的质量为所得溶液中硝酸钠的质量;用样品的质量+所加氢氧化钠溶液的质量-氨气的质量(氨气的质量可根据氢氧化钠的质量求出)为所得溶液的质量;再根据溶质质量分数计算公式即可求出所得溶液中硝酸钠的质量分数。
(1)设2.0g样品中含NH4NO3的质量为x。
x= 1.6g
答:样品中硝酸铵的质量是1.6g。
(2)反应生成 NaNO3的质量为 y,反应生成的NH3的质量为z。
y= 1.7g
z= 0.34g
反应后所得溶液中NaNO3的质量分数为=
答:所得溶液中 NaNO3的质量分数是31.5%。
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【题目】盐酸是一种广泛应用于入们生活、生产中的重要物质。在实验课上,化学兴趣小组的同学进行了与盐酸有关的探究。
[探究一]稀盐酸的化学性质
实验1:小组同学进行了如图1所示的实验。
实验中观察到甲试管中有气泡产生,用图2所示装置收集产生的气体,检验气体已收集满的方法是_______。
乙试管中无明显现象,于是继续进行探究。
[探究二]乙试管中是否发生了化学反应?
实验2:小组同学取少量实验后乙试管中的溶液于另一试管中,滴入几滴酚酞溶液,观察到_____,证明稀盐酸和石灰水发生了反应。
稀盐酸和石灰水反应的化学方程式为_______。
[探究三]混合后废液中的溶质成分。
小组同学将实验1中甲、乙两个实验后的废液倒入同一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到滤渣和滤液。
[提出问题]滤液中溶质的成分是什么?
[作出猜想]猜想一:只有NaCl 猜想二:_________ 猜想三:NaCl和Na2CO3
[进行实验]实验3:取少量滤液于试管中,向其中滴加_________,无明显现象,证明猜想二不正确。
实验4:另取滤液,_______(填实验方案),证明猜想三成立。
[拓展应用]如果在实验1的甲试管中加入过量稀盐酸,所得到的溶液,无须另加试剂,只要对溶液进行__________(填操作名称),即可从中得到NaCl固体。
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【题目】没有金属,生活是难以想象的.请你根据对金属和金属材料的认识,回答下列问题.
(1)如图标出的是组成灯泡的物质,所标出的物质中不属于金属材料的是 .
(2)钢铁厂常常用赤铁矿石冶炼生铁,赤铁矿石的主要成分是 ;很多大型场馆的建设使用了大量的钢材而不是纯铁,主要是因为钢比纯铁具有 的优良性能.
(3)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上划线可以留下红色痕迹,该变化的原理是 (用化学方程式表示).
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【题目】化学就在我们身边,化学促进了人类社会的不断进步。
(1)家用燃料使用的发展历程(括号内表示燃料主要成分)如图所示。
①家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是____。
②罐装液化气的主要成分液态丁烷是__________(填“混合物”或“化合物”)。
③在管道煤气中会加入一种叫乙硫醇的物质,乙硫醇有臭味,煤气中加乙硫醇的目的是_________________。
④天然气是比较清洁的能源,其主要成分为甲烷,属于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。天然气燃烧的化学方程式是__________。
(2)消防安全,人人有责。常用的灭火器有干粉灭火器、液态二氧化碳灭火器、水基型灭火器等。干粉灭火器__________(填“可以”或“不可以”)扑灭油、气等燃烧引起的失火。图书、档案、精密仪器失火常用液态二氧化碳灭火器扑灭,二氧化碳气体能灭火的原因是①_____________;②_______。
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【题目】通过实验可以得出的结论,其中实验结论正确的是 ( )
① 既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
② 既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③ 既可说明水是由氢、氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1
④ 既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低
⑤ 既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性
A.①②③④ B.②③④⑤C.②③④ D.①②③④⑤
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【题目】向盛有 10g49%稀硫酸的烧杯中加入 5.6 克的铁粉,充分反应后有固体残留,t1 时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液。整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化如图所示。下列说法正确的是
A.取 a 点时的溶液,加入锌粉,无气体放出
B.b 点时,溶液中溶质只有一种
C.c 点时,烧杯中固体一定是铜
D.m=12.7
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【题目】实验室有失去标签的四瓶无色溶液,分别为Ca(OH)2、Na2CO3、稀盐酸、NaCl溶液中的一种,为鉴别它们,现将这四瓶无色溶液分别标号为A、B、C、D,某校化学兴趣小组的同学邀你一同参与:
(提出问题)A、B、C、D分别是什么溶液?
(实验药品)失去标签的四瓶溶液和无色酚酞试液。
(实验仪器)试管、胶头滴管、烧杯等。
(收集证据)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)分别取A、B、C、D溶液少量于试管中,两两混合 | A、B混合产生大量气泡,C、D混合无明显现象 | A、B分别是___溶液中的一种,A与B反应的化学方程式为__________,C、D分别是_______溶液中的一种 |
(2)各取A、B、C、D溶液于四支试管中,分别滴加两滴无色酚酞试液,振荡 | A、D变红,B、C无明显现象 | A为__________溶液;C为_________溶液;D为__________溶液 |
(反思与体会)鉴别物质的关键是利用物质的特征性质。
(继续探究)将实验操作(2)实验后的四支试管中的溶液,倒入一洁净的烧杯中,充分反应静置后发现,烧杯底部有白色沉淀,上层清液为无色。则上层清液中一定含有的溶质是________(指示剂除外),可能含有的溶质是______________。为验证可能含有的溶质是否存在,应补充实验的化学方程式为__________________________。
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【题目】以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。
(1)在实验室里,用高锰酸钾来制取氧气,并用排水法收集。
①写出化学方程式____________;反应的基本类型是_______________。
②制取装置中除选择的a、b、d、f、h、l、n外,还应选择上图所给仪器中的_____________。
③有关该实验的说法正确的有__________;
A 该瓶氧气可用于检验“蜡烛燃烧的产物有水”的实验
B 事先在集气瓶里装满水,盖好玻璃片,然后连同玻璃片一起倒置于水槽里
C 要收集比较纯净的氧气得等气泡连续均匀冒出时再收集
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,化学方程式为CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑,要制取 4.4 克二氧化碳,需要 10%的稀盐酸__________g。实验后分离出的液体中常常还有稀盐酸,加入过量的___________可得到只含 CaCl2.的溶液。
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