在学习“NaOH化学性质”的一节实验课上，老师让同学们利用所学的知识设计一个实验．通过观察到的明显实验现象，说明和NaOH溶液发生了反应．同学们积极思维，大胆创新，设计出多种方案．如图所示的是从中选出的四种方案：

各方案的操作方法如下：

图A：取下玻璃塞，打开活塞，滴下少量NaOH浓溶液．

图B：用适当的方法取下橡皮塞，晃动试管．

图C：挤压胶头滴管，滴加少量NaOH浓溶液．

图D：用注射器向塑料瓶中注入少量NaOH浓溶液，振荡．

请回答下列有关问题：

(1)对于图A～D，你认为能达到实验目的的装置有______(填字母编号)．并从中任选一种按要求填空气，该装置的编号以及对应的实验现象是_____________．若向E装置(如下图所示)中通入也能证明和NaOH溶液发生了反应，则应观察到_________________．

(2)如何取下B装置中的橡皮塞(只要求回答一种方法)：___________．对于B装置，有的同学心存疑虑，他认为可溶于水并能和水反应，而B中大量的NaOH溶液中既有NaOH又有，怎能说明它是和NaOH发生反应的呢？请你告诉他，只要补充做个______实验，就可消除他的疑虑．

答案：略

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（1）明明同学认为两者发生了反应，他设计了一种方案，如图所示，
加入适量NaOH溶液后，他可观察到的小气球的变化是

气球胀大

，
产生这种现象的原因是

CO₂和NaOH反应使瓶内气压减小

，
反应的化学方程式是

CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O

．
（2）另一位同学认为这个方案还不足以证明CO₂和NaOH确实发生了反应，因为NaOH溶液中有水，二氧化碳又能溶于水．为使实验方案更完善，你认为还需要做什么实验来探究这个问题？

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加入适量NaOH溶液后，他可观察到的小气球的变化是，
产生这种现象的原因是，
反应的化学方程式是．
（2）另一位同学认为这个方案还不足以证明CO₂和NaOH确实发生了反应，因为NaOH溶液中有水，二氧化碳又能溶于水．为使实验方案更完善，你认为还需要做什么实验来探究这个问题？

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活动从这个疑问开始。

（1）明明同学认为两者发生了反应，他设计了一种方案，如图所示，加入适量NaOH溶液后，他可观察到的小气球的变化是______________，产生这种现象的原因是__________________________________________，反应的化学方程式是____________________________________________。

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（1）明明同学认为两者发生了反应，他设计了一种方案，如图所示，
加入适量NaOH溶液后，他可观察到的小气球的变化是______，
产生这种现象的原因是______，
反应的化学方程式是______．
（2）另一位同学认为这个方案还不足以证明CO₂和NaOH确实发生了反应，因为NaOH溶液中有水，二氧化碳又能溶于水．为使实验方案更完善，你认为还需要做什么实验来探究这个问题？

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