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    17．化学就在我们身边．从干冰、食盐、氢氧化钙、硝酸钾、氢氧化钠物质中，选择与下列叙述相对应的物质，用化学式填空：
    （1）用于人工降雨的是CO2．
    （2）常用作复合肥料的是KNO3．
    （3）生活中可用来除去炉具上的油污的是NaOH．
    （4）可用来改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2．
    （5）可用作厨房调味品的是NaCl．

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

    解答 解：（1）干冰升华吸热，所以可用于人工降雨，干冰是固态的二氧化碳，故填：CO2；
    （2）含有氮元素、钾元素、磷元素三种营养元素中的两种或两种以上营养元素的化肥属于复合肥，硝酸钾中含有氮元素、钾元素两种营养元素，属于复合肥．故填：KNO3；
    （3）氢氧化钠显碱性，可用于除去炉具上的油污；故填：NaOH；
    （4）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，故填：Ca（OH）2；
    （5）生活中可用做调味品的是食盐氯化钠，故填：NaCl．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．实验室常用体积分数表示稀硫酸浓度，现欲用98%的浓硫酸2mL和蒸馏水8mL，配制体积分数为1：4的稀硫酸，如图是配制的实验操作过程，其中存在错误的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列有关溶液的说法不正确的是（　　）
    A．溶液中的溶质可能是多种
    B．不饱和溶液也可能是浓溶液
    C．均一、稳定的液体一定是溶液
    D．饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数可能不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图所示是A～F相互间的关系，如用“→“表示物质间存在转化关系，“用“-”表示两端的物质能发生化学反应．已知A、E是初中阶段常见的两种氧化物，在通常情况下E为气体，A为红棕色固体，B为金属单质，C的水溶液为蓝色．C、D、F又分别属于酸、碱、盐中的一种，且都含有请结合初中多学知识回答下列问题：
    （1）在图中写出六种物质（或溶质）的化学式Fe2O3；Fe；CuSO4；NaOH；CO2；H2SO4；
    （2）A与F反应的化学方程式为3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O；
    （3）B与足量的F反应的实验现象是铁的表面有气泡产生，溶液有无色变成浅绿色．
    （4）C与D反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．（写一个即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．碱式碳酸铜又称铜绿，化学式为[Cu2（OH）2CO3]，某化学兴趣小组同学发现铜绿受热分解后除生成CO2和H2O外，试管中还有一些黑色粉末状固体．请结合所学知识，回答下列问题：
    （小资料：无水硫酸铜为白色粉末，与水变蓝色）
    （1）若要证明有CO2和 H2O生成，应选择图示装置是A（填字母序号）；理由是若选B，则气体经过石灰水后会带出一部分水蒸气，干扰原水蒸气的检验．
    （2）探究黑色粉末的成分．
    【猜想与假设】该黑色粉末可能是①只有碳粉，②只有氧化铜，③碳粉和氧化铜的混合物；
    李明同学经过认真分析，认为上述猜想猜想①一定不正确（填序号）；其理由是铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后生成的CO2和H2O中，含有碳元素、氢元素和氧元素，依据化学反应前后元素的种类不变，可知所得黑色粉末中一定含有铜元素；
    【查阅资料】a．碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末；b．氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液；c．碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中．
    【实验验证】请你帮小组同学完成下述实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论
    向黑色粉末中加入
    足量的稀盐酸    		黑色粉末全部溶解，
    溶液呈蓝色．    		猜想②正确
    （3）铜绿受热分解的化学反应方程式：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．我国大部分地区深受酸雨的危害，煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸（H2SO3）．
    已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成SO2；H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色．
    （1）酸雨是pH小于5.6（选填“7”或“5.6”）的降雨．
    （2）常用脱硫方法减少废气中的SO2，以生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成
    CaSO4，化学方程式为：2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4．
    （3）兴趣小组的同学利用中和反应的原理，在空气中放置一段时间的酸雨（pH约为3）中加入足量的KOH，并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究：
    【提出猜想】反应后的混合溶液中盐的成份是什么？
    【进行猜想】猜想1：只有K2SO3 猜想2：只有K2SO4
              猜想3：既有K2SO4，也有K2SO3
    【实验探究】限选试剂：稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液
    步骤实验操作预期现象与结论
    1各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管/
    2向A试管中滴加足量的稀硫酸，随即滴入几滴红色品红溶液产生气泡，品红溶液褪色．证明含有K2SO3
    3向B试管中，加入足量氯化钡溶液，再加入足量的稀盐酸先有白色沉淀，后有气体产生，沉淀部分溶解，证明含有
    K2SO4，则猜想3成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列离子能在pH=1的溶液中能大量共存的是（　　）
    A．CO32-、K+、Na+、SO42-B．SO42-、NO3-、OH-、K+
    C．Cl-、SO42-、Ag+、Na+D．Cl-、NO3-、K+、Cu2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图是课本中的实验，看图回答问题（具体操作省略）

    （1）通过图1实验得到的结论是：水是由氧元素、氢元素组成的．
    （2）写出图2实验中发生反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （3）图3实验的目的是证明分子是不断运动的．
    （4）图4实验能验证的燃烧条件是与氧气充分接触、温度达到可燃物的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．2010年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者．以石墨为原料，先制备氧化石墨，再经过热还原制备石墨烯．石墨烯硬度大，导电性能好，有韧性，可弯曲．下列关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的叙述错误的是（　　）
    A．石墨烯是一种新型的碳单质
    B．四种物质中的碳原子排列方式相同
    C．四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
    D．将石墨变成石墨烯发生了化学变化

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