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    下列关于分子的叙述错误的是（　　）
    A、分子可保持物质的化学性质，原子不能
    B、分子间有一定的间隔
    C、分子总是在不停地运动着
    D、物质发生物理变化时，分子本身不发生变化
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子的概念、分子的特征以及化学变化、物理变化的微观解释来分析．
    解答：解：A．由分子构成的物质，分子保持其化学性质，由原子直接构成的物质，原子保持其化学性质，故错误；
    B．分子间存在着间隔，故正确；
    C．分子总是不断地运动，故正确；
    D．物质发生物理变化时，分子本身不变，改变的只是分子间隔、分子运动速率以及分子的排列方式，故正确．
    故选A．
    点评：本题难度不大，掌握分子的定义并利用分子的基本性质即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求填空．
    ①2个氮分子
     
    ；②3个氢氧根
     
    ；③硝酸铵中显-3价的氮元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黑色固体A、B、C，液态氧化物D、E，无色气体F、G、H，彼此间有如下转化关系
    A+B
    △
    红色固体+F； 
    D 
    △
     E+G；
    B+G 
    点燃
     F；  
     A+H
    △
     红色固体+F
    G+红色固体 
    △
     A          
    B+F
    高温
     H
    请写出有关物质的化学式：
    A
     
     B
     
     C
     
     D
     

    E
     
     F
     
     G
     
     H
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，请你回答下列问题：
    （1）指出仪器的名称：A
     
    ；B
     
    ．
    （2）燃烧匙中盛放的物质C是
     
    ，C要取过量的原因是
     
    ．
    （3）燃烧中观察到的现象有
     
    、
     
    ；该反应的文字表达式是
     
    ．
    （4）在实验中，钟罩内的水面起的变化是
     
    ，证明空气中含有约
     
    体积的
     
    ．
    （5）已知：镁+氧气
    点燃
    氧化镁；镁+氮气
    点燃
    氧化镁（固体）．
    根据上述反应，能否用镁作为燃烧物来测定空气成分？
     
    ．
    小明同学用硫磺作为燃烧物来测定，能得到正确的结论吗？
     
    ，
    理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体中钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙晶体[Ca10（PO4）6（OH）2]形式存在，其相对分子质量为
     
    ．牛奶含钙丰富而又易吸收，且牛奶和钙的比例适中，是健骨的理想食品．如图是某乳业公司纯牛奶包装标签的一部分文字，请仔细阅读后回答问题：
    （1）包装标签中脂肪≥3.3g，是指100mL牛奶中含脂肪质量至少要3.3g，那么一盒牛奶含钙至少
     
    g．
    （2）求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为多少？（保留为0.1%）
    （3）若人体每天至少需要0.6g钙，且这些钙有90%来自于牛奶，则一个人至少要喝多少盒牛奶？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧原子和氧分子的本质区别是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    H2、O2、CO2三种物质中，请从多角度来分析，三种物质中不同于其他物质的一种及原因．
    物质：
     
    ；原因：
     
    ；
    物质：
     
    ；原因：
     
    ；
    物质：
     
    ；原因：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中的某些气体，化学性质最不活泼的是（　　）
    A、氧气B、氮气
    C、二氧化碳D、水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用微观知识填写下列空白：
    （1）保持氧气化学性质的最小粒子是
     
    ；
    （2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快的原因是
     
    ；
    （3）在同一原子中数目相等的粒子是
     
    ．

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