【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
请回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:a________________,b________________,c________________.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置____________(填字母序号),反应的化学方程式为____________________________________.若用装置D收集氧气,验满的方法是____________.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,检查该装置气密性的方法____________________,你认为选用C的优点是(与B比较)____________________.
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从____________(填“m”或“n”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从____________(填“m”或“n”)端通入.
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置____________(填字母序号).
【答案】 酒精灯 长颈漏斗 锥形瓶 A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满 将C和F相连,轻推注射器,导管口有气泡产生,则气密性良好 控制氧气产生的快慢,节约药品 m n F
【解析】(1)仪器的名称:a酒精灯,b长颈漏斗,c锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用固固加热型发生装置A,高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、二氧化锰、锰酸钾,反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气有助燃性能使带火星木条复燃,若用装置D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满;(3)若选用C做发生装置,检查该装置气密性的方法将C和F相连,轻推注射器,导管口有气泡产生,则气密性良好,选用C的优点是(与B比较)使用注射器可以控制液体的滴加速率因而反应速率、可以空气液体的量,可以控制反应的发生和停止;(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,由于氧气的密度比空气大,则气体应从m端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,由于氧气的密度比水的小,应将气体从n端通入;(5)已知一氧化氮气体难溶于水,可用排水法收集,在空气中容易与氧气发生反应,不能用排空气法收集,则收集一氧化氮气体时应选用图中排水法收集装置F。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将50ml水与50ml酒精混合,所得溶液体积小于100ml,对此现象的解释最科学的是( )
A. 分子之间有间隔 B. 分子是不断运动的
C. 分子具有一定的质量 D. 分子是由原子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学语言是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号表示:
①5个氢氧根离子______________ ;
②三氧化二氮分子______________ ;
③+3价的铁元素______________ 。
(2)写出下列化学符号中数字“2”的含义:
①S2-_______________;
②2CO______________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明的学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关。
【实验方案】常温下,在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量和状态的二氧化锰和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。
【进行实验】图示是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是____,此实验中B处宜采用C装置收集,导管口a应连接___口(选填“b”或“c”) ,写出A装置中反应文字表达式______________
【实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5%过氧化氢 | 5%过氧化氢 |
催化剂 | 1 g红砖粉 | 1 g二氧化锰 |
时间 | 155 s | 38 s |
【结论】该探究过程得出的结论____________________________。
【反思】(1)过氧化氢在常温下反应很缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快。若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后_______和______是否变化。
(2)除测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间外,你还可以设计通过测量______________得出相同结论。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是( )
A. 切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水
B. 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明石蜡燃烧生成了水
C. 熄灭蜡烛,可看到有白烟产生,该白烟成分是一氧化碳气体
D. 蜡烛能够燃烧,说明蜡烛具有可燃性
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为:C6H12O6+6 O26CO2+6H2O.下列分析错误的是 ( )
A. 医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量
B. 葡萄糖缓慢氧化转化为二氧化碳和水,同时释放出能量
C. 人呼出的气体和吸人的空气的成分相比,二氧化碳和水的含量增加,氧气的含量减少
D. 葡萄糖氧化产生的二氧化碳如不及时排出人体.则血液中的pH将增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素,且甲、乙均是由两种相同的元素组成的化合物,丙是单质;乙通常为液体,其相对分子质量为18;它们之间有如下图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为___________;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的化学方程式,并进行方程式配平。
(1)铁丝在空气中燃烧 ______ .(2)高锰酸钾受热分解 _____________ .
(3)有水生成的分解反应__________________ .
(4)__C3H6 + ____O2→___CO2+___H2O
(5)___Fe2O3 + ____CO→___Fe +___CO2
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