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用“○”表示氢原子,用“●”表示氧原子,则保持水化学性质的最小粒子是(  )
A、○
B、
C、●
D、
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据保持水化学性质的最小粒子是水分子,一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的进行解答.
解答:解:保持水化学性质的最小粒子是水分子,一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,所以则保持水化学性质的最小粒子是
故选:B.
点评:本题较为简单,掌握了分子的定义及水的构成即可解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活、环境、资源、能源等密切相关.下列说法不正确的是(  )
A、废易拉罐属于可回收垃圾
B、亚硝酸钠有毒,不可以代替食盐作调味品
C、提倡大量使用塑料超薄袋
D、开发太阳能等新能源,减少对化石燃料的依赖

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年10月武汉某高校举行了该校110年校庆,以下活动中的精彩表演涉及化学变化的是(  )
A、焰火表演B、霓虹彩灯
C、音乐喷泉D、气球升空

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白.

(1)属于金属元素的是
 
(填序号),其原子结构特点为
 
,在化学反应中易失电子,能形成
 
离子.
(2)与B的性质相似的原子是(填序号):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是人类活动必须的自然资源.工业常用分离液态空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气.

(1)工业制氧气是
 
(填“物理”或“化学”)变化.
(2)图中仪器a的名称是
 
,b的名称是
 

(3)实验室用一种液体原料来制取氧气,可选择
 
装置(填字母代号),此法制取氧气的化学反应方程式是
 

(4)检查B装置的气密性方法是(可借助水和途中的其他装置)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分子是构成物质的一种粒子.下列有关水分子的叙述正确的是(  )
A、受热时水分子的体积逐渐变大
B、降温时水分子的化学性质发生改变
C、电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的
D、反应时构成水分子的原子种类发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.氖气    B.酒精   C.硫酸  D.生石灰  E.熟石灰    F.聚乙烯
(1)工业上用于金属除锈的是
 
; (2)可做食品干燥剂的是
 

(3)可作有色电光源的是
 
;   (4)医疗上常用的消毒剂是
 

(5)可用作塑料大棚的是
 
;   (6)可以改良酸性土壤的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某温度下,在100mL饱和石灰水中加入少量生石灰,充分反应后恢复到原来的温度.下列判断正确的是(  )
A、溶液中溶质的质量分数增大
B、溶液中Ca(OH)2的质量不变
C、Ca(OH)2的溶解度减小
D、溶液中Ca2+数目减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

用氯化钠固体和水配制10%的氯化钠溶液,其操作步骤应该是:计算、称量、量取、
 
.若用浓硫酸配制稀硫酸,其操作步骤是:计算、
 
、混匀.

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