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下列关于化合反应和氧化反应的说法中,不正确的是( )

A.化合反应不一定是氧化反应 B.所有氧化反应都要放热

C.有氧气参加的反应一定是氧化反应 D.所有燃烧反应都是化合反应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届江西省丰城市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是___________________。

(2)小倩设计了如上图B所示的改进装置,其优点是___________(只写一点)。

(3)集气瓶液面以上分五等份从下到上依次标1,2,3,4。从理论上分析,集气瓶内液面最终将上升到__________处(填“1”、“2”、“3”或“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是__________________(只写一条)。

(4)已知Mg+O2MgO,Mg+N2Mg3N2,

据此反应能否用镁代替磷测定空气中氧气的体积含量?

由此你对氮气的化学性质有何新的认识

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市惠山区九年级上学期期中化学卷(解析版) 题型:填空题

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量测定进行再探究。

(一)甲组同学利用某脱氧剂测定空气中氧气含量,兴趣小组进行了如下实验:

使用图1装置进行实验.实验前应先进行的操作是

【实验过程】

步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭。

步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。

步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。

【数据处理】

(1)实验中需要记录的数据是:①

②反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积。

(2)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是

【实验对比】

实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2)。步骤如下:

(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;

(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。

(3)

(4)观察并记录水面的变化情况。

多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的。

【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确。

【实验评价】与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是

(二)乙组同学利用装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。

(1)如图中A仪器的名称是____________。

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有

【查阅资料】镁条在空气中燃烧,能与氧气反应产物为氧化镁(MgO)固体,也能与氮气反应产物为氮化镁(Mg3N2)固体。

(3)现有24g镁条,在空气中完全燃烧后,生成物的质量应在 (填数值范围)之间。

(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市惠山区九年级上学期期中化学卷(解析版) 题型:选择题

下图所示的实验基本操作中,正确的是

A.①②③④ B.②③ C.③ D.②③④

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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江大庆市肇源县九年级上10月月考化学卷(解析版) 题型:填空题

在下列反应中:

①碳+氧气二氧化碳

②汽油+氧气二氧化碳+水

③生石灰+水熟石灰

④氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水

(1)属于化合反应的是 ;(序号)

(2)属于氧化反应的是 ;(序号)

(3)既是氧化反应又是化合反应的是 。(序号)

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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江大庆市肇源县九年级上10月月考化学卷(解析版) 题型:填空题

实验室用红磷测定空气中氧气含量实验,在这个实验过程中,下图能正确表示集气瓶内气体体积变化情况的是( )

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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江大庆市肇源县九年级上10月月考化学卷(解析版) 题型:选择题

可在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是( )

A.量筒 B.试管 C.集气瓶 D.烧杯

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬州市江都区邵樊片九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

逻辑推理是学习化学的一种重要方法。以下推理合理的是( )

A.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的纯净物一定是单质

C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物

D.同种元素的微粒质子数相同,质子数相同的微粒一定是同种元素

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科目:初中化学 来源:2017届广东省深圳市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学。写出下列排列中的规律。

(1)CO、H2O、NH3、CH4、C2H4、P2O5

___________________________________;

(2)NH3、N2、NO、NO2、HNO3

___________________________________;

(3)

_____________________________。

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