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18.利用如图所示仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕).

把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成实验你所选用的仪器有a、b、d、h(填字母).写出发生反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

分析 从发生装置和收集装置进行考虑;熟记一些常用的化学方程式;从是否节约药品、是否方便操作、是否有利于应用等角度进行分析;

解答 解:发生装置所用的仪器:因过氧化氢溶液要缓缓加入,所以要用仪器b,b只能和a连接组合成一个固--液不加热型的发生装置,收集装置所用的仪器:上述仪器中只有一个直角导管,所以只能用向上排空气法收集氧气,应选用d和h组合;
过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气;文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
答案:a、b、d、h; 过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

点评 本题的难点在于对实验仪器的选择,选择实验仪器应根据反应物的状态和反应所需的条件选择气体的发生装置.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质在氧气中燃烧后,生成物有两种的是(  )
A.木炭B.红磷C.铁丝D.石蜡

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.下列仪器是化学实验中常用的仪器.回答下列问题:

(1)写出仪器④的名称烧杯;
(2)量取一定体积的水时应使用②(填序号,下同);
(3)吸取和滴加少量液体应使用⑤;
(4)进行物质加热时应使用⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想,世界上的物质都是由微粒构成的.请按要求回答下列问题

(1)请将“分子”、“原子”或“离子”填入图中相应的空格内.
(2)氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是氯化钠.
(3)某粒子的结构示意图为
①当a=10时,该粒子是原子;②当a=11时,该粒子的符号为Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.实验室制取氧气正确的操作是(  )
A.装药品前先检查装置的气密性
B.导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体
C.停止加热时,应先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面
D.收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.填表.
溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数
不变减少减少增大
不变增加增加减小
增加不变增加增加
减少不变减小减小

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.写出符合条件的化学反应文字表达式:
(1)点燃镁条作信号弹镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
(2)燃烧红磷制造烟雾弹红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(3)烟花爆竹中铁粉的燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
(4)烧烤用的木炭燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.根据如图填空:

(1)请写出如图仪器的名称:A玻璃棒、C漏斗;
(2)可用于夹持试管的仪器是E;
(3)可用于酒精灯直接加热的仪器是D;
(4)可用于收集或贮存少量气体的仪器是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.A为白色固体,B为无色溶液,C、D都是黑色粉末,将A、B分别加热时都
有气体F产生,用B和C混合不加热比只有B加热生成F的速率要快,且反应前后C的.
质量和化学性质都没有变,D在F中比在空气中燃烧更旺,发出白光并生成无色气体E,E能使澄清石灰水变浑浊.
(1)根据以上事实判断并写出各物质的化学符号:
A.KClO3      B.H2O2         C.MnO2
D.C      E.CO2         F.O2
(2)写出A与C混合加热时发生化学反应的化学符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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