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    下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（     ）   

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    鉴别Na2CO3和CaCO3固体粉末

    加足量稀盐酸

    B

    除去CO2中的CO

    通过足量NaOH溶液

    C

    检验NaCl溶液中含有Na2CO3

    加适量CaCl2溶液

    D

    除去CaO中的CaCO3

    加足量水


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示单质的是（　　）

    A．  B．  C．  D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    按下列实验装置进行相关实验，其中不能达到实验目的是．

    A．

    比较红磷、白磷着火点    B．

    定量测定化学反应速率

    C．

    除去废气中的CO2，并收集CO   D．

    验证CaO和水反应的热效应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列属于钾肥的是（     ）   

        A．KCl            B．Na2SO4             C．NH4HCO3      D．Ca(H2PO4)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途主要与它的物理性质有关的是（     ）      

    A．氧气用于炼钢                      B．干冰用于人工降雨

     C．熟石灰用于改良酸性土壤            D．天然气用作清洁燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品。丙烯菊酯（化学式：C19H26O3）是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂。

    （1）丙烯菊酯由             元素组成，它属于           物（填物质类别）。

    （2）点燃蚊香时，要加热使蚊香的温度达到             ，蚊香才能燃烧。

    （3）点燃蚊香能闻到气味，这与构成物质的分子                      有密切的联系。

    （4）蚊香在使用过程中（如右图所示），适时熄灭蚊香是节约和安全的需要，请说出熄灭蚊香的一种方法：                          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    　                                                          

    向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至液体呈无色．为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是（　　）                                                    

    A．稀盐酸           B．锌粒             C．碳酸钠溶液       D．紫色石蕊溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    NaOH是化学实验中常用的试剂．                                   

    （1）将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中，如图所示图象合理的是　　（填“甲”或“乙”）．         

    （2）向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时，意外发现有气泡产生，请用化学方程式解释产生气泡的原因　　．                                          

                                       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe2O3（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，请回答下列问题（化学方程式：3H2+Fe2O3高温2Fe+3H2O)

    （1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是                        。

    （2）A装置的作用是                      ；反应进行一段时间后C装置中的现象是                                  。

    （3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1.35g，则样品中Fe2O3的质量分数为           。

    （4）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会____________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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