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    【题目】不会对人类的生存环境造成危害的是

    A.汽车排放的废气 B.生活污水的任意排放

    C.随意丢弃废旧电池 D.氢气在空气中燃烧

    【答案】D.

    【解析】

    试题分析：A.汽车排放的尾气中含有大量的一氧化碳，会污染环境，故A错误；

    B.水的污染源有三种：工业废水、农业废水和生活污水，生活污水的任意排放会污染水源，故B错误；

    C.随意丢弃废旧电池会污染水源，故C错误；

    D.氢气在空气中燃烧生成水，不会污染环境，故D正确.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）将下列物质按要求分类(填序号)。

    ①空气；②氧气；③水蒸气；④高锰酸钾；⑤铁粉；⑥氮气；⑦海水；

    ⑧冰水混合物；⑨过氧化氢；⑩二氧化硫。

    （1）属于混合物的是________________。

    （2）属于单质的是________________。

    （3）属于氧化物的是________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列利用的是化学性质的是

    A.浓硫酸可以做干燥剂 B.氢氧化钠露置在空气中易变质

    C.浓盐酸必须密封保存 D.铁是电的良导体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到四氯合金酸（HAuCl4），其中

    金元素（Au）的化合价是

    A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）有A、B、C三种物质，已知A为一种氯化物，B为一种钠盐，C为一种可溶性碱。下图表示的是A、B、C的溶液两两反应的实验现象。请根据有关实验现象回答：

    （1）A的化学式___________；D的化学式________；蓝色沉淀的化学式是________；

    （2）B与C反应的化学方程式：___________________；

    （3）A溶液与洁净的铁钉反应的化学方程式：_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）在人类历史发展过程中，金属元素的发现和使用深刻影响了我们的生活、生产等活动。

    （1）黄铜（为铜、锌合金）貌似黄金，有人以此冒充黄金行骗，我们称为“假黄金”

    ①真假黄金可用稀盐酸鉴别，理由是

    ②也可以“用火灼烧”的办法鉴别其真伪，如果是“假黄金”，观察到的现象是

    （2）某研究小组取20 g的“假黄金”进行探究，先将“假黄金”置于烧杯中，然后向烧杯中慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少为止，产生的气体和滴加稀硫酸质量的关系曲线如图所示，根据所给信息回答以下问题：

    ①该“假黄金”中铜的质量是 g

    ②试通过计算求出所用稀硫酸中溶质的质量分数，

    （写出计算过程，计算结果精确至0.1 g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某校化学兴趣小组用过氧化氢（H2O2）溶液（MnO2作催化剂）制取干燥的氧气，并用来侧定，10g某铜粉样品（含杂质碳）中铜的质量分数．回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是 ．

    （2）装置A中发生反应的化学方程式是 ．装置B的作用是 ．

    （3）通过称量反应前后装置 的质量，进行计算便可求出样品中铜的质量分数．

    （4）实验完毕．小丽同学误将用剩的H202溶液和装置C玻璃管中的剩余固体一起倒入烧杯中，发现有大最的气泡产生，经检验确认产生的气体是氧气．小刚和小明两位同学对此颇感兴趣．进而展开了他们的探究之旅．

    【提出问题】是哪种物质加快了H202的分解速率？

    【大胆猜想】猜想Ⅰ：剩余固体中的氧化铜加快了H202溶液的分解．

    猜想Ⅱ：剩余固体中的 加快了H2O2溶液的分解．

    猜想Ⅲ：氧化铜能做H202分解的催化剂．

    【实验验证】

    实验方案

    实验现象

    分析及结论

    实验一：将带火星的木条伸入盛有5mL 5%H2O2溶液的试管．

    带火星木条不复燃

    H202溶液常温下产生氧气的量很少，不足以使带火星的木条复燃

    实验二：向盛有5mL5%H202溶液的试管中加入1g氧化铜固体，将一根带火星的木条伸入试管．观察现象．待反应结束后将试管里的剩余物进行 、洗涤、干燥、称量．对比反应前后氧化铜的质量

    称得固体质量为1g．

    猜想Ⅰ成立．反应前后氧化铜的质量相等．

    实验三：向盛有5mL5%H202溶液的试管中加入1g ，将一根带火星的木条伸入试管，观察现象．

    没有气泡产生，带火星

    木条不复燃．

    猜想Ⅱ （填”成立“或“不成立”）

    【讨论交流】小刚同学认为，根据实验二得出的两个结论就能判断Ⅲ成立，你是否支持他的观点？并简述理由。

    答： 。 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】原子中决定元素种类的是

    A．质子数 B．中子数 C．电子数 D．最外层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质能用过滤法分离的是

    A.水和酒精 B.糖和食盐 C.食盐和泥沙 D.铁粉和铜粉

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