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某实验室中需要1.6g氧气进行实验．若用电解水的方法制取这些氧气，需消耗水多少克？同时可得到氢气多少克？

解：设消耗水的质量为x，得到氢气的质量为y
2H₂O $\text{[math]}$ 2H₂↑+O₂↑
36 4 32
x y 1.6g
$\text{[math]}$
x=1.8g；y=0.2g
答：电解消耗1.8g水；同时得到0.2g氢气．
分析：可根据化学方程式设出未知数，求出质量比，列出比例式进行解答．
点评：根据化学反应方程式的计算步骤和格式，一般可以简记为：“六步七行”．其中的“六步”，又可以对应着简记为：“设、方、质（分为相对质量和实际质量两行）、比、算、答”．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?汉沽区一模）实验室中常用水来稀释溶液．
（1）检验某水样是硬水还是软水，可用的物质是

肥皂水

．
（2）现用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm³）和蒸馏水，来配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液．
①配制的步骤是计算、量取、

混匀

．
②计算需要6%的氯化钠溶液体积是

毫升．（保留整数）

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某化学研究性学习小组参加社会实践调查得知：某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO₄，与相邻的化肥厂联合设计了图1制备（NH₄）₂SO₄ 的工艺流程．
上述流程中，沉淀池中发生的主要化学反应为CO₂+2NH₃+CaSO₄+H₂O=CaCO₃↓+（NH₄）₂SO₄
【讨论交流】
（1）操作a的名称是

过滤

，实验室中进行此操作时，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要

漏斗

．
（2）经操作a后得到的某物质在煅烧炉中发生反应的化学方程式为

CaCO₃

高温

CaO+CO₂↑

CaCO₃

高温

CaO+CO₂↑

．该工艺中，X在沉淀池中被消耗，在煅烧炉中又生成，故X可循环使用．X的填化学式为

CO₂

．
（3）图中操作b应怎样进行呢？
查阅资料：图2是硫酸铵在水中的溶解度曲线．
表：固体硫酸铵在部分温度时的溶解度．

温度/℃	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100
溶解度/g	70.6	73	75.4	78	81	85	88	？	95	98	103

下列说法正确的有

①②③④

．
①从溶解度曲线中，可以查找70℃时硫酸铵的溶解度约90g；
②图中的A点表示硫酸铵溶液的状态不饱和
③若将A点变成B点的操作采用加热蒸发，使溶液浓缩的方法
④若将B点转化为C点时，采用的是冷却热饱和溶液方法
【拓展研究】该化肥厂生产的硫酸铵化肥品质怎样呢？
【查阅资料】下表是硫酸铵化肥品质的主要指标．

指标项目	优等品	一等品	合格品
外观	白色结晶，无可见机械杂质	无可见机械杂质
氮（N）含量	≥21.0%	≥21.0%	≥20.5%

氨气极易溶于水，其水溶液为氨水，呈碱性．
已知：（NH₄）₂SO₄+2NaOH═Na₂SO₄+2NH₃↑+2H₂O
【观察外形】该硫酸铵化肥无可见机械杂质．
【试验探究】按图3所示装置进行实验）
（1）实验过程中，为使硫酸铵充分反应完全转化为NH₃，则需往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液并充分加热．
（2）烧杯中盛放的试剂稀硫酸可以吸收氨气，两者化合生成一种
盐，写出化学方程式

2NH₃+H₂SO₄=（NH₄）₂SO₄

．
【定量研究】取68g硫酸铵化肥样品于烧瓶中，等充分反应后，盛放稀硫酸的烧杯中增重17g，通过计算推知硫酸铵化肥品质指标为

合格

（实验误差忽略不计）请列出计算过程．
【交流讨论】甲同学认为：应在实验装置A、B之间加装一个干燥装置，否则根据实验测得的数据，计算硫酸铵化肥的含氮量可能

偏高

（填“偏高”或“偏低”）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?塘沽区二模）某化学学习小组同学在实验室中练习配制一定溶质质量分数的溶液．
（1）用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液：
①需要氯化钠的质量为

g．
②称取氯化钠时，若托盘天平出现了右盘低的现象（如图A），接下来的操作应是

（选填字母）．
A．左边的平衡螺母向左调 B．右盘中添加砝码
C．向左移动游码 D．左盘中增加氯化钠
③量取水时，若仰视读数（如图B），会使配制的溶液溶质质量分数

偏小

（选填“偏大”或“偏小”）．
（2）用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液，配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液：
①需要质量分数为6%的氯化钠溶液

mL（质量分数为6%的氯化钠溶液的密度为1.04g/cm³），水

mL（水的密度为1g/cm³）．
②本实验需要用到的仪器有

量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管

．
（3）把配制好的上述两种溶液分别装入

细口瓶

中（选填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签．

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科目：初中化学 来源： 题型：

根据题意填写下列空格
（1）某微粒的结构示意图为

，若X等于11，则该微粒表示

阳

（填“阳”或“阴”）离子．在N、N₂、2N三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是

．
（2）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．
氯化钠是由

离子

直接构成的；
水是由

分子

直接构成的；
金（Au）是由

原子

直接构成的．
（3）写出下列符号表示的意义或物质的化学符号：
①H

氢元素

、

一个氢原子

．
②氧气

O₂

．
③钙离子

Ca²⁺

．
④保持水的化学性质的最小微粒是

H₂O

．
（4）分离和提纯混合物的方法很多，如：①过滤；②蒸发；③蒸馏．分离出黄泥水中的泥沙采用的是

①

的方法（填序号，下同）；把海水中的食盐和水分离采用的是

②

的方法．
（5）下图是实验室中常用的化学仪器，请按下列要求把仪器名称填在横线上

①写出指定仪器的名称：C

酒精灯

，E

试管

②需要垫上石棉网进行加热的仪器是

烧杯

③从广口瓶中取出碳酸钠粉末需要用

药匙

④量取95ml水，需要用

量筒

、

胶头滴管

（6）氢气燃烧能放出大量的热，而且产物是水，不污染环境，所以氢气是未来最理想的能源．请写出氢气在空气中燃烧的文字或符号表达式

氢气+氧气

点燃

水

氢气+氧气

点燃

水

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某实验室中需要1.6 g氧气进行实验。若用电解水的方法制取这些氧气，需消耗水的质量是多少？同时可得到氢气的质量是多少？

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某实验室中需要1.6g氧气进行实验．若用电解水的方法制取这些氧气，需消耗水多少克？同时可得到氢气多少克？