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    下列有关物质性质与应用的叙述不正确的是（　　）

    A．醋酸显酸性，可洗涤水垢

    B．甲醛能改变蛋白质的结构，可保鲜食品

    C．钛合金与人体具有很好的“相溶性”，可制造人造骨

    D．某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同颜色，可作酸碱指示剂


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列事实中，能证明分子可分的是(    )

    A．水受热变成水蒸气                   B．品红在水中的扩散

    C．海水晒盐得到食盐晶体               D．水通电得到氢气和氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图像能正确反映所对应叙述关系的是

        A. 向氨氧化钠溶液中不断加水

        B. 向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

        C．向H2S04和CuS04混合液中滴加NaOH溶液

        D．煅烧一定质量的石灰石

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    晓平的妈妈准备用以下原料包粽子，其中不能使用的是（　　）

    A．富硒糯米                         B．含锌白糖

    C．强化铁酱油                       D．硫酸铜浸泡过的粽叶

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法不会危及食品安全的是（　　）

    A．用霉变花生压榨食用油    B．用“地沟油”加工食品

    C．在薯片包装中充入氮气    D．用硫磺熏蒸干辣椒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    食品安全至关重要，下列食品不会对人类健康造成危害的是（　　）

    A．利用地沟油制成食用油      B．添加三聚氰胺的奶粉

    C．添加适量碘酸钾的食盐      D．用工业酒精勾兑的白酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学与生活密不可分．下列有关叙述正确的是（　　）

    A．人体缺碘会导致骨质疏松

    B．多吃蔬菜、水果能补充维生素

    C．发现煤气泄漏应迅速打开排气扇电源开关

    D．衣料中的棉和涤纶属于合成有机高分子材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献。下列有关主题知识与应用不正确的是（　　）

    A 化学与生活 防治骨质疏松--服用钙片

    B 化学与能源 改善能源结构--开发太阳能、氢能

    C 化学与环境 减少白色污染--禁止使用塑料制品

    D 化学与安全 进入久未开启的菜窖--先做灯火试验

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。  

    实验一：图10是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

    请回答下列问题：

    （1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是                                        。

    （2）操作⑥中的错误是                                                    。

    （3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）                              、称量精盐并计算产率。

    （4）操作④中，当观察到                                        时，停止加热。

    实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有                    （填序号）。

    ①氯化钠固体仍然不纯            ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

    ③量取水时，仰视读数            ④装瓶时，有少量溶液洒出   

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