【题目】根据如图所示,按要求回答问题:
(1)写出图中标号名称a_____;b_____;
(2)图F实验操作叫做_____;
(3)如果用过氧化氢制氧气所选用的发生装置是 (填序号)_____; 收集装置选_____或_____。
(4)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,该反应化学方程式为_____。在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是_____,用排空气法收集一瓶氧气,检验方法:_____。
(5)若用高锰酸钾制氧气反应化学方程式是_____。应选择的发生装置为_____,还需在试管口加_____。
(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集NH3,应该从图中选择收集装置是_____。
【答案】酒精灯 集气瓶 气密性检查 A D E 2KClO32KCl+3O2↑ 二氧化锰 用带火星的木条插入集气瓶中,观察木条是否复燃 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B 棉花团 C
【解析】
(1)a 是酒精灯,常用于加热用;b是集气瓶,常用于气体的收集;故填:酒精灯;集气瓶
(2)图F实验操作叫做气密性检查;故填:气密性检查
(3)如果用过氧化氢制氧气,是固体和液体常温下反应制取气体,所以发生装置是A;由于氧气不易溶于水且密度比空气大,所以收集装置选D或E。故填:A;D;E
(4)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,是氯酸钾在二氧化锰的催化下加热分解为氯化钾和氧气,对应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑.由于二氧化锰在该反应中作催化剂,所以在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是二氧化锰,用排空气法收集一瓶氧气,检验方法而非验满,所以操作为:用带火星的木条插入集气瓶中,观察木条是否复燃。故填:2KClO32KCl+3O2↑;二氧化锰;用带火星的木条插入集气瓶中,观察木条是否复燃
(5)若用高锰酸钾制氧气,是高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,对应的反应化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.由于是固体加热制取气体,所以发生装置为B.为防止高锰酸钾颗粒随气流进入导气管,还需在试管口加棉花团。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;B;棉花团
(6)由于NH3是密度比空气小且极易溶于水所以只能用向下排空气法收集,故收集装置是C。故填:C
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良。某补钙品说明书如右图所示。请仔细阅读后回答下列问题:(3)(4)小题写出计算过程
补钙品(净重:1g/片)主要成分:碳酸(CaCO3) 碳酸钙含量:70%/片 含钙量:30%/片用法:3次/天,1片/次
(1)碳酸钙的相对分子质量为 _____________。
(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________(填最简整数比)
(3)试计算每天摄入钙元素的质量是多少__________?
(4)补钙品中实际含钙量是否属实__________?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用一定量的某溶液制取气体,二氧化锰是该反应的催化剂,实验数据如图所示。下列说法错误的是
A. 加入的二氧化锰,在反应前后质量和化学性质不变
B. 加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体质量越大
C. 加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体速率越快
D. 加入二氧化锰的质量不同,装置内最终的压强相同
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁.
(1)图1是氢分子和氧分子运动的示意图.
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_____(填标号).
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_____有关(相对原子质量:H﹣1,O﹣16).
(2)图2为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图,其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子.
①虚线框内应填的微观图示是图3中的_____(填序号).
②结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,_____可分,而_____不能再分.
③请写出该反应的化学方程式:_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_____。
(2)指出图中的一处错误操作:_____。
(3)配制时应选择_____mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学课外学习小组用如图所示的装置做有关二氧化碳气体的实验。小明同学将收集满二氧化碳气体的试管,倒插入盛有紫色石蕊试液的水槽中,并轻轻振荡试管。
(1)描述上述实验产生的现象_____;
(2)写出有关反应的化学方程式_____,该化学反应类型为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请回答:
(1)该浓盐酸的溶质是__________(填化学式);
(2)现要配制3%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸______________g;
(3)使用一段时间后,浓盐酸的溶质的质量分数小于36%,原因是_________ ;
(4)酸溶于水后能够解离出相同的阳离子___________(用化学符号表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。
①需氯化钠的质量为 。
②某同学按如图所示步骤依次操作:
其中操作错误的步骤是 (填字母序号)。
③操作E中用玻璃棒搅拌,其目的是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是XX牌维生素C(Vc)说明书的部分信息。请回答下列问题:
(1)Vc中碳、氧元素质量之比为_____________;
(2)碳元素的质量分数_______(结果保留到0.1%);
(3)小马妈妈每天服用该Vc片剂,小马建议妈妈食用西红柿代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小马妈妈每天食用西红柿___________g即可达到服用上述Vc片的效果。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com