精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2009?奉贤区一模)等物质的量的下列物质在足量的氧气中完全燃烧,得到二氧化碳质量最多的是( )
【答案】分析:认真审题后,根据题意可知,氧气的量是足量的,没必要考虑;又知既然是等物质量的物质燃烧,那么哪种物质含碳个数最多,哪个得到的二氧化碳也就最多,因为二氧化碳只能从所燃物中生成,一个碳生成一个二氧化碳.当然方法有好多种,最传统的方法就是设出各种物质的质量均为X,然后根据化学方程式计算二氧化碳质量,但是比较麻烦.
解答:解:由于氧气是足量的,所以氧气的量不用考虑;根据化学方程式:
   2CO+O2 2CO2;CH4+2O2 CO2 +2H2O;2C2H2+5O2 4CO2 +2H2O;C3H8+5O2 3CO2+4H2O
可以得出以下结论:一份的CO在足量的氧中燃烧可以生成一份CO2,一份的CH4可以生成一份CO2,一份的C2H2可以生成两份CO2,一份的C3H8可以生成三份CO2,所以就是C3H8生成的二氧化碳的量最多.
故选D.
点评:本题考查了含碳物质燃烧生成二氧化碳量的情况,该题解题方法多种,但是最简单的方法就是找出规律:其实生成的二氧化碳的量的多少,是由该物质中的C元素来决定的,因为不计氧气的消耗,所以C越多的,生成的CO2必然越多啊!
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?奉贤区一模)某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合.加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依此得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量(g) 2.12 2.08 2.04 2.04
(1)写出发生反应的化学方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(2)求完全反应后产生氧气的物质的量.
(3)求该样品中氯酸钾的纯度.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?奉贤区一模)2009年2月9日,正值我国传统节日元宵节,由于违规燃放烟花,引起央视新址配楼发生大火,损失惨重.经公安消防官兵用高压水枪最终扑灭了大火.水能灭火主要是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?奉贤区一模)甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图.现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里,则下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?奉贤区一模)纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度.采用适当的试剂,从石灰石(主要成分为CaCO3)获得高纯度的CaCO3的流程如下:
试回答:
(3)使原料中各原子的利用率尽可能到达100%,是“绿色化学”的核心理念之一.上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标出再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?奉贤区一模)A-E分别是实验室常用的一些气体发生装置和气体收集装置示意图
实验室用A装置可以进行氯酸钾和二氧化锰制氧气,对其稍改动还可以进行的实验是
氢气还原氧化铜的实验
氢气还原氧化铜的实验
,该实验的化学方程式是
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
,如何改动:
去掉橡皮塞,把导管伸到试管的底部
去掉橡皮塞,把导管伸到试管的底部

查看答案和解析>>

同步练习册答案