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    5．下列化学方程式中书写有误的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧           4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    B．生石灰作干燥剂             CaO+H2O═Ca（OH）2
    C．小苏打用于治疗胃酸过多     NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    D．硫酸铜溶液中加入铁粉       2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

    分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．

    解答 解：A．该化学方程式书写完全正确．
    B．该化学方程式书写完全正确．
    C．该化学方程式书写完全正确．
    D．铁的金属活动性比铜强，与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，正确的化学方程式应为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．（1）用托盘天平称量一定质量的食盐晶体来配制溶液时，天平的指针向右偏转，此时应进行的操作是（　　）
    A．增加药品   B．减小药品   C．增加砝码   D．减少砝码
    （2）已知一个碳12原子的质量为nkg，一个A原子的质量为mkg，则A原子的相对原子质量可表示为$\frac{12m}{n}$．
    （3）在某氮氧化物里，氮元素与氧元素的质量比是7：16，则该氧化物的化学式为NO2．
    （4）物质是由微粒构成的，请用“分子”、“原子”或“离子”填空：
    铜丝是由原子构成的；氧气是由分子构成的；氯化钠固体是由离子构成的；金刚石是原子构成的；二氧化碳是由分子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用化学用语表示：
    （1）镁Mg；
    （2）2个氮气分子2N2；
    （3）3个硫酸根离子3SO42-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．下表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图．请据表回答下列问题：
    ONaMgClK
    （1）属于第二周期的元素是钠元素、镁元素、氯元素（填元素名称） 氯元素的核电荷数是17
    （2）氯元素的核电荷数是17；
    （3）以上元素中化学性质相似的是Na、K，其原因是最外层电子数相等．
    （4）以上元素中能组成的AB2型化合物的是MgCl2（任写一个，填化学式），它读作氯化镁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．近日，加拿大联邦政府宣布，世界上第一个以植物纤维素乙醇为燃料的车队在加拿大诞生．加政府认为，纤维素乙醇是一种清洁的可再生交通燃料．与其它乙醇燃料相比，纤维素乙醇来源于农作物秸秆或木材废料，而不是农业食品．使用乙醇汽车可以大量减少温室气体的排放，使加拿大人有一个持续的未来，因为加拿大交通工具所排放的温室气体占整个国家温室气体排放量的25%．乙醇（化学式为C2H5OH）完全燃烧生成CO2和H2O．
    （1）乙醇属于可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源
    （2）请写出乙醇完全燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．请根据图1实验装置图回答问题

    （1）写出仪器a、b的名称：a试管，b酒精灯．
    （2）用A装置制取O2时，棉花的作用为防止药品颗粒进入导气管，应选用的收集装置为D或E（填装置编号）．用B装置制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）小刚同学采用上述方法制得了CO2，并按图2所示装置继续进行实验探究CO2的性质．

    图2-A中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象；湿润的紫色石蕊试纸变红色，干燥的紫色石蕊试纸无明显变化，用化学方程式解释结论：H2O+CO2=H2CO3；若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图2-B），a 管位于上方，b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显，原因：二氧化碳的密度比空气大，主要从b管中通过．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．小丽同学以“我们所穿的衣服是什么面料“为题，进行了一系列探究活动：
    （1）找出自己穿过的几件衣服进行观察、对此，同时还做了一张表格，从衣服商标上摘录了面料的种类．
    （2）到服装场了解制造衣服常用的面料，并收集了几种面料的下脚料．
    （3）在空气中分别点燃几种不同的面料，观察并记录它们燃烧的现象．
    （4）归纳概括得出所穿衣服用的是什么面料．
    在以上探究活动中，没有涉及到的科学方法有（　　）
    A．调查法B．观察法C．文献法D．实验法

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学中有很多概念是相对的，又是统一的．如图反应了饱和溶液、不饱和溶、浓溶液发及稀溶液的关系．
    （1）从图中可以看出，饱和溶液（填“一定”或“不一定”，下同）不一定是浓溶液；不饱和溶液不一定是稀溶液．
    （2）0.9%的医用生理盐水可归于图中Ⅲ区
    （填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”，下同）；20℃时氢氧化钙的溶解度为0.165g，则20℃时氢氧化钙的饱和溶液 应归于图中的Ⅱ区；请写一种属于Ⅳ区的溶液：98%浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．请用化学用语（化学符号）填空
    （1）三个氦原子3He
    （2）两个氯离子2Cl-
    （3）地壳中含量最多金属元素Al
    （4）锰酸钾K2MnO4．

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