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3.向氯化铜、镁粉和铁粉的固体混合物中,加入一定量的盐酸,反应停止后过滤,若滤出的滤渣中含有铁粉,则下述结论正确的是(  )
A.滤渣中必定含有Mg、Cu,可能含有Fe
B.滤渣中必定含有Fe、Mg,可能含有Cu
C.滤液中必定含有Mg2+,可能含有Fe2+
D.滤液中必定含有Mg2+、Fe2+,可能含有Cu2+

分析 根据金属活动顺序表的应用进行分析.位于氢前面的金属能置换出盐酸、硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从他们的化合物溶液中置换出来.

解答 解:由金属活动顺序表的可知,镁比铁活泼,铁比铜活泼.所以,氯化铜、镁粉和铁粉的固体混合物中,加入一定量的盐酸,首先镁粉与氯化铜溶液、盐酸反应,镁粉反应完后,铁与盐酸和氯化铜反应.溶液中一定有氯化镁,滤渣中一定有铜,若滤出的滤渣中含有铁粉,则溶液中一定不含有氯化铜,所以:
A、滤出的滤渣中含有铁粉,铁粉过量,把溶液中的铜,盐酸完全反应,滤渣中必定含有Fe、Cu,可能有Mg.故A错误;
B、当镁粉是不足量的,滤渣中不含有Mg,一定含有Cu.故B错误;
C、由于镁能与氯化铜、盐酸反应,溶液中一定含有Mg2+,当镁反应后,铁能与氯化铜、盐酸反应,溶液中就含有Fe2+,故C正确;
D、由于铁有剩余,溶液中不可能含有Cu2+,故D错误.
故选C.

点评 本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用以及半定量(如一定量、过量、少量等)概念的理解和掌握,解答时要根据题意和金属活动性顺序细心分析.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.含硫煤燃烧会产生SO2造成大气污染,某工厂设计了如下工艺流程,防治污染的同时可以得到化工产品,下列叙述不正确的是(  )
A.该流程中可得到化工产品H2SO4
B.该流程中化合价发生改变的元素为Fe和S
C.流程中涉及到的反应之一为:Fe(SO43+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4
D.该工艺流程中Fe2(SO43溶液可以循环使用

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.臭氧(O3)是一种有鱼腥气味的淡蓝色气体,它具有比O2更强的氧化性,已知臭氧能使湿的碘化钾淀粉试纸变蓝,反应中有氧气产生,则反应的方程式是O3+2KI+H2O═I2+2KOH+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气.探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.经检验滤渣的成分是碳酸钙.
[提出问题]滤液中溶质的成分是什么?
[猜想与假设]
猜想一:NaOH         猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH、Na2CO3     猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
经讨论,大家认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
[实验验证]
实验现象结论
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想二不成立
实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸先无变化后产生气泡猜想三成立
[反思与拓展]
(1)若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反应,产生的气体是氢气、氨气.
(2)登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是携带安全.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.往一铝制易拉罐内充满氨气,然后注入足量的盐酸,立即用胶布严封罐口,就会出现罐壁内凹变瘪,但时间一长,瘪了的罐壁又重新鼓起.
(1)罐壁内凹变瘪的原因是氨气与盐酸反应,使罐内压强减小,有关反应的化学方程式为NH3+HCl=NH4Cl;
(2)瘪了的罐壁又重新鼓起的原因是过量的盐酸与罐壁上的铝发生反应,生成氢气,瓶内压强变大,铝罐重新鼓起,有关的化学方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.草酸的化学式为H2C2O4,甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究:
【猜想与假设】猜想一:分解产物是 CO2、H2O    猜想二:分解产物是CO、H2O
猜想三:分解产物是CO2、CO     猜想四:分解产物是CO2、CO和H2O
以上猜想中,不可能的是猜想三,原因是根据质量守恒定律或化学反应前后元素种类不变.
【查阅资料】(1)无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色
(2)碱石灰(CaO和NaOH的混合物)是一种常用的干燥剂
(3)草酸晶体熔点较低,加热到182℃即可以熔化成液体
【实验设计】甲同学设计了A装置,乙同学设计了B装置.

【实验过程】(1)甲同学按A装置实验.在给草酸晶体加热时,先均匀加热,然后固定在试管底部加热,过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊.
(2)乙同学按B装置实验.观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在干燥管的尖嘴处点燃,该气体能燃烧.通过进一步检验,燃烧的气体为CO.乙同学验证燃烧气体为CO的实验操作与现象是在火焰上方罩一个干燥的小烧杯,烧杯的内壁无水雾或在火焰上方罩一个内壁用澄清的石灰水润湿的小烧杯,澄清的石灰水变浑浊.
【实验结论】猜想四是正确的,请写出草酸受热分解的化学方程式H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.
【反思与评价】经过实验和讨论,同学们认为乙同学的设计是比较科学合理的.请你对比两套装置,指出B装置的两条优点是可以同时证明CO2、CO、H2O的存在,在验证了CO存在的同时又解决了CO的污染问题等.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.盐城盛产的松花蛋,又称皮蛋、变蛋.其中一种加工工艺的主要原料配方为:鸭蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,纯碱0.53Kg,食盐0.35Kg.加工时,将纯碱、食盐加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反应,冷却后得到料液,再加入鸭蛋浸渍.请回答下列问题:
(1)鸭蛋中富含的营养素有水和蛋白质.
(2)生石灰加入沸水中,水能持续保持沸腾,其原因是生石灰与水反应放出大量的热.
(3)静置后,取少量的上层料液,稀释后滴加无色酚酞试液,料液应变为红色
(4)同学们对上层料液的成分产生了兴趣,请你一起参加他们的探究活动.
【提出问题】料液中含有哪些溶质?
【交流讨论】①一定含有NaOH、NaCl
②可能还含有其它溶质
甲同学推断只有Ca(OH)2
乙同学推断只有Na2CO3
丙同学推断有Ca(OH)2、也有Na2CO3
通过进一步讨论,大家一致认为丙同学的推断是错误的,理由是:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化学方程式表示).
【实验探究】
实验步骤实验现象
取少量上层料液,滴加稀盐酸无明显现象
另取少量上层料液,滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀
【探究结论】同学的推断是正确的.
【知识应用】①皮蛋食用时加入一些食醋,可以去除氨味和涩感,原因是酸与碱发生了反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.某研究性学习兴趣小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究.
【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质?
【猜想】(1)可能含有NaCl,作出此猜想的依据是电解的过程中氯化钠没有完全反应.
(2)可能含有碳酸钠,做出此猜想的理由是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示).
【实验设计】
实验步骤实验现象解释或结论
①取适量的烧碱样品置于试管中加水溶解,用手触摸试管外壁.试管外壁发热原因是氢氧化钠溶于水时放出热量
②向①所得的溶液中加入盐酸至过量.开始时无明显现象,过一段时间后有气泡产生.说明样品中含有杂质Na2CO3
③向②所得的溶液中加入硝酸银溶液.有白色沉淀产生.AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
说明样品中含有杂质氯化钠
【反思】小明认为上述实验不能说明样品中含有氯化钠,理由是在步骤②中加入盐酸时引入了氯离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.如图中A、B、C、D、E分别是Na2CO3、(NH42CO3、BaCl2、H2SO4、NaOH五种溶液中的一种,两圆的相交部分为两种溶液反应出现的主要实验现象(“↓”表示有沉淀生成、“↑”表示有气体生成、“-”表示无明显现象).
请推断:
(1)B是硫酸溶液;C溶液溶质的俗名:纯碱.
(2)写出D与E反应的化学方程式:(NH42CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NH4Cl.

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