从“电解水实验”中不能获得的信息或推论
是
A．水是由氢元素和氧元素组成的
B．氢气的密度小于氧气
C．化学反应中原子的种类保持不变
D．试管a、b中所得气体的体积比约为2：1
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下图是某反应的微观过程，其中黑白圆圈分别代表两种原子，下列说法正确的是【 】
A．此反应的两种反应物都是化合物 B．此反应的生成物是一种单质
C．此反应是分解反应 D．此反应中原子的种类和数目保持不变
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组用图所示流程制取氧气，并回收提纯氧化钾和二氧化锰
回答下列问题：
（1）根据化学式计算，理论上可制得氧气的质量是多少？（反应物中的氧元素可全部转化成氧气，写出计算过程
（2）①写出图乙中仪器a、b的名称
a ；b ．
②步骤Ⅱ中的操作m应选择图2中 （填“甲”或“乙”）装置，该操作中玻璃棒的作用是 ．
③进行图甲实验，在制作过滤器时候若发现滤纸不能紧贴漏斗内壁，应进行的操作是 ．
A．将滤纸截取部分 B．直接进行下一步操作
C．改变滤纸第一次折叠的角度 D．改变滤纸第二次折叠的角．
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科目：初中化学 来源： 题型：
万金油的主要成分是薄荷脑（C10H10O），下列关于薄荷脑的说法正确的是（ ）
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| A． | 薄荷脑属于氧化物 |
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| B． | 薄荷脑中C、H、O的元素质量比为10：10：1 |
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| C． | 薄荷脑由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成 |
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| D． | 薄荷脑中所含碳元素的质量分数为82.19% |
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科目：初中化学 来源： 题型：
判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其字母代号填在相应的横线上：
a．
Ca2+ b．NO2 c．2NO d．
O e．2SO42-
（1）表示分子个数的是 ▲ 。 （2）表示一个离子所带电荷的是 ▲ 。
（3）表示元素化合价的是 ▲ 。 （4）表示离子个数的是 ▲ 。
（5）表示一个分子中含有的原子个数的是 ▲ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
当前社会面临着许多问题：人体健康、资源的保护与合理应用、节能与清洁能源的开发等，这些问题的解决都有赖于化学科学的发展．下列叙述错误的是（ ）
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| A． | 大量植树造林，禁止乱砍滥伐 |
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| B． | SO2、NO2、CO2都会导致空气污染 |
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| C． | 提倡人们购物时不用塑料袋，是为了减少白色污染 |
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| D． | 提倡低碳生活，大力推广风能、太阳能等新能源 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是
A．该图可示意H2与O2的反应 B．该反应前后原子个数改变
C．甲和乙的相对分子质量一定相等 D．该反应属于化合反应
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B．夜晚的霓虹灯 
二氧化碳
氢气+氧气