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下列物质中属于混合物的是     (  )
A、氮气B、二氧化碳C、水D、糖水
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:纯净物是由一种物质组成,混合物是由不同物质组成,最少有两种物质组成;据此分析判断.
解答:解:A、氮气是由一种物质组成的,属于纯净物.
B、二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物.
C、水是由一种物质组成的,属于纯净物.
D、糖水中含有水、糖,属于混合物.
故选D.
点评:本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列物质对应的性质或用途.
(1)铜具有优良的导电性,可以做
 

(2)天然气具有
 
,可以用做生活中的气体燃料;
(3)铁具有导热性,可以用来做
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将W g氯酸钾与1 g二氧化锰混合共热生成氯化钾和氧气,完全反应后剩余固体的质量为m g,则生成气体的质量是
 
,剩余固体中含有的物质是:
 
,质量是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有一包NaCl固体其中混有少量硫酸钠和氯化镁,可通过以下实验除去杂质得到纯净的NaCl请将正确合理的操作顺序填入横线上,并简要回答(1)~(3)题
(  )在溶液里加入稍过量的Na2CO3溶液,然后过滤
(  )加入稍过量的BaCl2溶液,然后过滤.
(  )将混有杂质的NaCl完全溶解于水.
(  )在滤溶液中加入 稀盐酸至溶液的pH值等于7
(  )蒸发结晶
(  )在滤液中加入稍过量的NaOH溶液,然后过滤
(1)为什么要加入稍过量的Na2CO3
 

(2)为什么要加入稀盐酸至溶液的PH值等于7
 

(3)写出上述两步骤的有关的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐,通过实验验证、探究它们的化学性质.
【查阅资料】
①Na2CO3+CaCO3=CaCO3↓+2NaCl  ②2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O  ③Ca(HCO32 易溶于水.
④CaCl2溶液分别与 NaHCO3、Na2CO3溶液等体积混合现象(表中的百分数为溶液中溶质的质量分数):
NaHCO3Na2CO3
0.1%1%5%0.1%

CaCl2
0.1%无明显现象有浑浊有浑浊有浑浊
1%无明显现象有浑浊有浑浊,有微小气泡有沉淀
5%无明显现象有浑浊有浑浊,有大量气泡有沉淀
【进行实验】
序号实验装置主要实验步骤实验现象


实验 1
向 2 支试管中分别加入少 量Na2CO3和NaHCO3溶液,再分别滴加盐酸
2 支试管中均有气泡产生
实验 2向Ⅱ中加入试剂 a,向Ⅰ中 加入少量Na2CO3 或NaHCO3 固体,分别加热一 段时间Na 2CO3 受热时Ⅱ中无明显现象
NaHCO3受热时Ⅱ中出现
浑浊

实验 3
向Ⅱ中加入试剂 a,向Ⅰ中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液,再滴加5%的 CaCl2 溶 液Ⅰ中出现浑浊,有气泡产 生Ⅱ中出现浑浊
【解释与结论】
(1)实验1中,NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为
 

(2)实验2中,试剂a为
 

(3)实验3中,NaHCO3与 CaCl+反应的化学方程式为:2NaHCO3+CaCl2
 
+
 
+
 
+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某反应过程的微观示意图,“”与“分别表示不同元素的原子.图中X处的粒子示意图是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是海水“制碱”的部分简单流程.步骤Ⅲ反应的化学方程式为:
 
,在流程中能够回收再利用的物质有水和
 
.制氨盐水的过程中要先通入氨气,再通入二氧化碳.如果反过来,二氧化碳的吸收率会降低.这是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列知识整理的内容不完全正确的一组是(  )
A食品保鲜的办法B元素与健康
填充氮气--防止变质
放入生石灰--防止受潮
放入细铁粉--防止受潮和变质
缺铁--引起贫血
缺碘--坏血病
缺钙--佝偻病或骨质疏松
C常见物质的鉴别D化学知识中的“相等”
硬水和软水--加肥皂水并振荡
羊毛和化纤--点燃后闻气味
硝酸铵和磷矿粉--观察颜色
参加中和反应的H+与OH-个数相等
化合物里元素正价总数和负价总数的绝对值相等
原子中质子数与电子数一定相等
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号的意义.
(1)Cl
 
;(2)2Fe
 
;(3)SO42-
 

(4)N
 
;(5)2OH-
 
;(6)nS
 

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