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    下列物质中属于纯净物的是（　　）

    　

    A．

    净化后的空气

    B．

    稀有气体

    C．

    人呼出的气体

    D．

    冰水混合物


    考点：

    纯净物和混合物的判别．

    专题：

    物质的分类．

    分析：

    本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子

    解答：

    解：A、净化后的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故A错；

    B、稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等物质，属于混合物，故B错；

    C、人呼出的气体中含有二氧化碳、水蒸气、氧气等物质，属于混合物，故C错；

    D、冰水混合物中含有水一种物质，属于纯净物，故D正确．

    故选：D．

    点评：

    在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将密封的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内气体分子（　　）

    　

    A．

    体积增大

    B．

    质量变大

    C．

    个数增多

    D．

    间隔增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法与社会可持续发展理念相违背的是

    A．将工业废水注入地下，治理水污染   B．研发可降解的塑料，减少“白色污染”

    C．开发新能源，代替化石燃料   D．推行自行车、公交车等出行方式，减少“碳”排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语表示：

    （1）相对分子质量最小的氧化物    （2）3个碳酸根离子    （3）6个氨气分子              

    （4）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物     

    （5）氯化亚铁中铁显+2价       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图表示某些物质间转化关系（各反应物均无剩余）。A为黑色粉末，且A在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变；B和C组成元素完全相同且均为无色液体；F为能导致“温室效应”的无色气体；A、B、C、F均为氧化物；D、E、H均为单质；D和H为无色气体、E为黑色固体。

    请回答下列问题：

    （1）写出有关物质的化学式：B         、

       G          。

    （2）反应①中A物质的作用是            ；

    （3）反应④的化学方程式为              ；

    （4）操作X的名称是             ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（　　）

    　

    A．

    变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大

    　

    B．

    氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小

    　

    C．

    不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同

    　

    D．

    非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

      验满氧气

    B．

        倾倒液体

    C．

      读取液体体积

    D．

      点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途是由其化学性质决定的是

    　　A、稀有气体充入灯管制霓虹灯             B、塑料吹拉成塑料薄膜

    　　C、用干冰保存易腐败的食品               D、氧气供人呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用Y形管或Y形导管完成以下实验．（提示：紫色石蕊试纸是由石蕊溶液浸渍滤纸，晾干得到，其变色情况与紫色石蕊试液一致）

    （1）图1中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：　　，用分子的观点对这一现象解释是：　　．

    （2）图2中Y形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象；　　，用符号表达式解释结论：　　；

    （3）若把Y形导管固定在铁架台上（如图3），a 管位于上方，b管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到b管中试纸变色比a管明显，原因：　　．

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